浅谈职业学校语文教学中的情感教育

在职业学校,语文是文化课,常常得不到应有的重视,不少学生经常以消极的态度对待,上课时学习积极性不高,得过且过、漫不经心。在日常的语文教学中,用多种途径来提高学生学习的兴趣,通过情感教育来实现语文教学的目标。

注入“生活化”元素 强化中职政治教学实效

《中职德育教学大纲》中指出：“贴近学生、贴近职业、贴近社会。以学生的发展为本,关注学生的需求,引发学生的兴趣,服务于学生的终身发展,加强教育的针对性、主动性,提高教育的实效性。”生活化为中职政治教学注入了一股活水,政治教学也因此被赋予了新的意义,这就给教学一线的老师带来了新的挑战,要摒弃以书本为中心的陈旧理念,转向以生活为中心,把课本上的理论知识和现实生活结合起来,构建生活课堂,让学生在其中体验、发展、提高、升华,从而真正增强实效性。