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小学家校合作现状及对策分析
1
作者
靳世波
《新智慧》
2022年第24期93-94,共2页
家庭和学校之间的联系是从学生进入校园开始的,在学生入学之前,教师需要了解每个学生的家庭背景、家庭教育环境和学生的状况,并提前与家长沟通,缩短学生初入校园的焦虑期。同时,家庭教育作为教育的重要组成部分,对学生的人生成长具有重...
家庭和学校之间的联系是从学生进入校园开始的,在学生入学之前,教师需要了解每个学生的家庭背景、家庭教育环境和学生的状况,并提前与家长沟通,缩短学生初入校园的焦虑期。同时,家庭教育作为教育的重要组成部分,对学生的人生成长具有重要的意义,小学阶段的家庭教育是学校教育的有力补充。
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关键词
家庭教育环境
家校合作
家庭背景
与家长沟通
小学阶段
人生成长
焦虑期
家庭和学校
原文传递
题名
小学家校合作现状及对策分析
1
作者
靳世波
机构
山东省威海高技术产业开发区后峰西小学
出处
《新智慧》
2022年第24期93-94,共2页
文摘
家庭和学校之间的联系是从学生进入校园开始的,在学生入学之前,教师需要了解每个学生的家庭背景、家庭教育环境和学生的状况,并提前与家长沟通,缩短学生初入校园的焦虑期。同时,家庭教育作为教育的重要组成部分,对学生的人生成长具有重要的意义,小学阶段的家庭教育是学校教育的有力补充。
关键词
家庭教育环境
家校合作
家庭背景
与家长沟通
小学阶段
人生成长
焦虑期
家庭和学校
分类号
G626 [文化科学—教育学]
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发文年
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1
小学家校合作现状及对策分析
靳世波
《新智慧》
2022
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