宁津县城乡小学阳光体育开展现状及对策

本文在调查的基础上,分析了宁津县城乡小学阳光体育开展情况,得出了结论并提出了对策建议。认为,领导层的认知存在差异,学校的经费投入不足,导致了宁津县乡镇小学阳光体育的开展水平较低。因此,要提高对阳光体育运动的认知;进一步明确阳光体育活动开展的目标、内容和意义,不断丰富体育活动形式;制定阳光体育运动方案,积极实施;加大对阳光体育运动开展的资金投入;拓展课外体育活动空间。从而推进乡镇小学阳光体育的蓬勃开展。

数学生活化教学策略初探

数学教学生活化就是要把数学与生活紧密地结合起来,把生活中的经验引入课堂,把课堂所学知识应用于生活。下面,笔者结合教学实际,总结了几点生活化教学的有效途径。一、导入课题生活化教师要善于捕捉学生身边事例中的数学问题,创造性地把教材中的数学问题转化成生活问题。例如,教学相遇问题时,我这样导入。