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题名发挥教育督导作用,推动教育评价改革
被引量:1
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作者
崔洪刚
孟丽
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机构
山东省宁阳县人民政府教育督导室
山东省宁阳县洸河学校
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出处
《华夏教师》
2022年第12期3-5,共3页
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文摘
教育督导和评价作为推进教育均衡协调优质发展的重要节点和有力支撑,为引领保障教育改革发展发挥了重要作用。本文立足教育改革发展实际,坚持问题导向,坚持改革创新,从“建章立制,创优督导机制”“分类施策,完善指标体系”“科学评价,注重结果运用”三个方面提出改革举措,以期基本形成制度完备、分级负责、全面覆盖、结果权威的现代教育督导体系,确保党和国家的教育方针和教育重大决策部署得到贯彻落实,形成一批务实管用、可复制可推广的经验,为推动教育评价改革提供借鉴。
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关键词
教育督导
教育评价
改革
研究
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名十年三大步——县级督导工作的探索
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作者
杨森
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机构
山东省宁阳县人民政府教育督导室
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出处
《教育督导与评估》
2003年第4期6-9,共4页
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关键词
山东省宁阳县
教育督导工作
“两基”工作
办学水平
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分类号
G526
[文化科学—教育技术学]
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题名浅谈农村初中控辍保学的对策
被引量:1
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作者
李吉泰
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机构
山东省宁阳县人民政府教育督导室
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出处
《教育督导与评估》
2002年第6期21-22,共2页
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关键词
农村
初中
控辍保学
依法治教
教育投入
师德建设
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分类号
G522.3
[文化科学—教育技术学]
G725
[文化科学—成人教育学]
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