宁阳县实验小学健康教育活动的效果评价

宁阳县实验小学健康教育活动的效果评价（２７１４００）山东省宁阳县卫生防疫站李民张士忠（２７１４００）山东省宁阳县实验小学郭爱东李洪芳为促进学校健康教育的开展，使学生尽早接受卫生知识教育，从小养成良好的卫生习惯保持健康体质，我们对省级规范化学校宁阳县实...

试论如何在小学语文阅读教学中培养学生的创新思维

小学是学生打好学习基础的重要阶段。在这个阶段的教学过程中,教师需要培养学生与学习相关的能力,为其以后的学习打好基础。创新思维的培养对小学生来说,具有重要的作用。其在学习过程中需要满足教学要求,完成学习任务,保证语文教学的有效性。在实际开展小学语文阅读教学的过程中,教师就需要利用教材,结合现实生活,提升小学生的创新思维。

小学生英语学习兴趣培养的实践与思考

兴趣是最好的老师,兴趣可以极大地调动人的求知欲望,激活人的内在潜能。只有学生感兴趣的东西,才能充分调动他们的积极性,发挥他们的主观能动性。小学英语作为一门新的学科,英语教师要在教学过程中有意识地培养学生对英语的兴趣,让学生不断处于良好的学习状态之中,小学生对英语感兴趣,就能使他们从被动接受教育转化为主动求学。

如何在小学数学教学中调动学生学习的积极性

一、激发学生学习兴趣和活跃度 对于一堂课的设计分为几个部分,首先是将之前学习的内容进行复习,递进联系到新的知识,在用新的知识解决之前不能解答的问题,这个过程需要学生尽量参与进来,这就需要学生要产生一定的学习与思考的兴趣和对小学数学的爱好。

见缝插针 互惠双赢——小学语文随文练笔有效落点的选择

在小学语文课堂教学中,教师要注意将教、读与写融为一体,依托教材,精心选择有效落点,引导学生驰骋想象,放飞思绪,随文练笔,乐于表达,尽情倾吐,让学生智慧在笔尖下自由流淌,达到阅读与写作的互惠双赢。

浅议小学语文教学中对学生潜力的激发

随着我国社会和经济的迅速发展,对人才的需求越来越大,对人才的要求也越来越高,小学阶段是培养人才的关键阶段。小学语文是小学教育中的基础性学科,起很重要的作用。课堂教学作为语文教学的重要部分,教师能否利用语文课堂时间激发小学生对语文学习的兴趣和积极性,发掘小学生的学习潜力,是语文课堂发光发彩的关键。本文分析小学语文的教学现状,并提出一些相应的可以发掘小学生潜力的措施。

以优秀传统文化铺染小学道德与法治课程底色

道德与法治课程是以培养具有良好品德与行为习惯、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程,更是当今实现“两个一百年”奋斗目标的筑基工程,道德与法治课程教学,要从中华五千多年的优秀传统文化中汲取营养,让优秀传统文化成为教学的源头活水,使道德与法治教学更具丰富活力和实效。

合作学习在小学英语词汇教学中的运用研究

随着经济全球化的发展,英语已经成为一个人必备的技能,所以,英语学习在当前的学校教学中至关重要.词汇是英语学习的基础,也是教师在教学过程中的一个难点.小学生的注意力集中时间短,对于死记硬背的词汇学习比较厌烦,难以提升他们的注意力,进而使得学习成绩无法提升.教师通过有效的教学手段能够激发小学生的学习兴趣,通过合作学习能够有效地吸引学生的注意力,进而培养学生的主动学习能力和探究学习意识.

云教育平台在小学班级管理中的实践与探究

最近,云智能教育平台的诞生和推广应用,逐步建构了融学生、家长、学校三方为一体的信息分享和有效互动的一种科技化教育模式,在进一步优化、辅助和补充传统成分基础上,充分显现了重塑教育生态系统的重大价值。

浅谈微视频在小学品德与社会课程中的应用

小学品德与社会教学是对小学生德育的启蒙教育。通过品德与社会的学习,可促进小学生形成正确的世界观、人生观及价值观。由于目前升学压力的影响,部分学校对此课程重视程度不足,并在教学过程中缺少一定创新,这直接导致了学生学习效率的低下。

打造县域小学深度课改升级版

课堂是教育教学的主阵地,课堂改变,学校教育才会改变。近年来,宁阳县实验小学以'尝试教育'理论为指导,以发展学生的核心素养、提升生命智慧为目的,努力打造'优质、高效、生活化'的生命课堂,使课堂不再是枯燥知识的'训练场',而成为师生感情交流的'互动场',从而畅通了立德树人的主渠道。

基于小学信息技术课堂教学的有效性研究

教师的教学方式对一个学生的影响非常深远,尤其是对于小学生来说更是如此。小学教育中信息技术的课堂教育是较为重要的教育环节,而许多学校的教学方式仍然存在问题,导致学校课堂的教学水平很难得到的进一步提高。本文分析了我国小学信息技术课堂教学的现状,并论述了影响小学信息技术课堂教学有效性的因素以及提高小学信息技术课堂教学有效性的对策。

在小学数学教学中应用提问教学法的探讨

小学数学课堂是学生学习数学知识的最基本载体,而提问教学法则是目前教师进行数学教学的一种最常用方法,教师的提问质量将直接关系到最终的课堂质量,因此近年来随着国家基础教育改革的不断深入,广大一线教师对提问教学法的应用实践也逐渐形成了许多新思路和新理念。基于此,本文首先分析了提问教学法在小学数学教学中的应用现状,接着通过实际的教学案例着重探讨了在小学数学教学中应用提问教学法的具体策略。

习作文采飞扬的秘密——浅谈如何提高小学语文习作水平的策略

对于许多小学生来说,习作是个十分令人头痛的问题。学生要想写出高质量的作文,除了词语运用得体,语句通顺之外,还需要文中佳句频现,题材新颖,真实的感情渗透。所以为了能够让教师不再为指导习作发愁,本文从“培养兴趣,积累素材”,“广泛阅读,克服词贫”,“观察生活,真情流露”,“笔耕不辍,文墨常新”这四方面探讨提高写作能力的具体方法。

浅谈数形结合思想在小学数学中的应用

数形结合思想是数学教学中最重要的思想,其通过数与形之间的对应和转化来高效解决问题,能使复杂问题简单化,抽象问题具象化.在小学数学教学中应用属性结合思想, 有助于帮助小学生更轻松地理解和掌握数学知识, 提高数学教学有效性.

浅析如何实现小学英语高效课堂教学

新一轮的课程改革已经持续的开展了几年的时间,大家对这场改革的看法也都不相同,特别是现在,从专家学者到一线教师,都已经不再是激情阶段了而是慢慢开始静下心来反思,并且在课堂教学上也已经开始追求高效课堂。随着新课改的不断推进及日益增多的英语词汇量,英语教学就有了更大的压力,本文我将以我的教学经验和总结,联系现在英语教学现状做一番阐述。希望能把英语课堂教学的“制高点”放在“有效教学”上,从而对英语教学“轻负高质”起到帮助。如何来确保高效的课堂教学呢?

刍议小学体育开展有效课堂的教学策略

体育在小学生的全面发展中,占有十分关键的位置,但是,由于素质教育的之前的完善的教学体系对体育教学的忽视,传统的教学方法不能再满足当今时代的要求,因而,我们要对传统的体育教学方法进行创新、实践,并在不断地实践探索中完善教学方法,提高小学生的身体素质、综合素质,为小学生输入终身锻炼的良好思想。

如何将现代信息技术更好的应用在小学体育教学中

现代信息技术在快速发展的同时,也渗透到社会各个领域,特别是教育行业。现代信息技术改变了传统的教学方式,对教学效果产生重大影响。小学体育教学也在与现代信息技术相结合,促进体育教学的改革与发展。

论小学英语提高课堂效率的方法

小学英语教学对学生整个学习生涯中的英语课程学习有着十分重要的意义,而课堂教学作为进行小学英语教学的主要形式,就使得小学英语课堂教学效率的重要性越来越突出。怎样将小学英语课堂的效率提高,是需要每一个小学英语教师需要进行深思的重要问题。只有提高了课堂效率,学生才能够在课堂中学习到有用的英语知识,从而为以后的英语学习奠定一个稳定的基础。