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立德树人理念在小学数学课堂中的渗透研究
被引量:
7
1
作者
唐娇娇
《中国校外教育》
2019年第13期22-22,25,共2页
社会在不断进步,教育要深化改革,才能让学生适应社会的发展。探讨小学数学课堂渗透立德树人理念的意义;讨论在小学数学课堂中如何渗透立德树人理念,创建与现实生活有所联系的教学情境;增强学生的爱国情怀。希望能为关注此话题的研究学...
社会在不断进步,教育要深化改革,才能让学生适应社会的发展。探讨小学数学课堂渗透立德树人理念的意义;讨论在小学数学课堂中如何渗透立德树人理念,创建与现实生活有所联系的教学情境;增强学生的爱国情怀。希望能为关注此话题的研究学者提供参考意见。
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关键词
小学数学
课堂教学
人格品质
爱国情怀
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职称材料
题名
立德树人理念在小学数学课堂中的渗透研究
被引量:
7
1
作者
唐娇娇
机构
山东省宁阳县洸河学校北关小学教育集团
出处
《中国校外教育》
2019年第13期22-22,25,共2页
文摘
社会在不断进步,教育要深化改革,才能让学生适应社会的发展。探讨小学数学课堂渗透立德树人理念的意义;讨论在小学数学课堂中如何渗透立德树人理念,创建与现实生活有所联系的教学情境;增强学生的爱国情怀。希望能为关注此话题的研究学者提供参考意见。
关键词
小学数学
课堂教学
人格品质
爱国情怀
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
立德树人理念在小学数学课堂中的渗透研究
唐娇娇
《中国校外教育》
2019
7
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