期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
好风凭借力,学生创新意识培养策略摭谈
1
作者
陈晓媛
郁广其
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第26期226-226,共1页
创新是语文教学的根本目标,教学中注重创新意识的培养,要求教师改变教育观念、教学方法,在教学的积累之中勤于挖掘、系统思维训练,调整教学关系,在民主宽松的氛围中质疑探究,逐步培养学生掌握并运用语文知识的创新能力。
关键词
语文教学
培养创新
教学关系
观念方法
积累质疑
多维训练
下载PDF
职称材料
利用信息技术助力语文教学
2
作者
郁广其
陈晓媛
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第27期55-55,共1页
信息技术给语文教学提供了大量信息和多种手段,在教学内容、教学方法和学习方式等方面都提供更多潜力。因此,语文教师必须将先进的教育思想和方法与信息技术相结合,更优地达到教学目的,同时激发学习者创造精神,发展学科实践能力,...
信息技术给语文教学提供了大量信息和多种手段,在教学内容、教学方法和学习方式等方面都提供更多潜力。因此,语文教师必须将先进的教育思想和方法与信息技术相结合,更优地达到教学目的,同时激发学习者创造精神,发展学科实践能力,提高语文素养,陶,台审美情操,完善健全人格,在智育与德育方面尽到语文的学科责任。
展开更多
关键词
优化
激活
拓展
自主
调控
下载PDF
职称材料
题名
好风凭借力,学生创新意识培养策略摭谈
1
作者
陈晓媛
郁广其
机构
山东省
宁阳第二中学
山东省宁阳县磁窑中心小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第26期226-226,共1页
文摘
创新是语文教学的根本目标,教学中注重创新意识的培养,要求教师改变教育观念、教学方法,在教学的积累之中勤于挖掘、系统思维训练,调整教学关系,在民主宽松的氛围中质疑探究,逐步培养学生掌握并运用语文知识的创新能力。
关键词
语文教学
培养创新
教学关系
观念方法
积累质疑
多维训练
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
利用信息技术助力语文教学
2
作者
郁广其
陈晓媛
机构
山东省宁阳县磁窑中心小学
山东省
宁阳第二中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第27期55-55,共1页
文摘
信息技术给语文教学提供了大量信息和多种手段,在教学内容、教学方法和学习方式等方面都提供更多潜力。因此,语文教师必须将先进的教育思想和方法与信息技术相结合,更优地达到教学目的,同时激发学习者创造精神,发展学科实践能力,提高语文素养,陶,台审美情操,完善健全人格,在智育与德育方面尽到语文的学科责任。
关键词
优化
激活
拓展
自主
调控
分类号
G632 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
好风凭借力,学生创新意识培养策略摭谈
陈晓媛
郁广其
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017
0
下载PDF
职称材料
2
利用信息技术助力语文教学
郁广其
陈晓媛
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部