山东省泰安市宁阳县成功举办县首届中小学生创客大赛暨首届中小学科技节

2019年9月24至25日,由山东省泰安市宁阳县教育局和体育局主办,县科学技术协会、县科学技术局协办,县第二实验中学和宁阳恒文学校承办的宁阳县首届中小学生创客大赛暨首届中小学科技节活动隆重举行。

极值点偏移的题型发展

数学内容的本质教学关乎着数学教学的成败,本文以最近几年比较热的知识点“极值点偏移”为例谈一下数学内容的本质教学.

生活化教学策略在初中地理中的应用

在这个教学体系、教学理念不断完善的今天,初中地理教学手段已经将传统的教学方式进行了彻底颠覆,通过引入全新的理念来实现了整个现代化教育制度的不断改革与创新.作为整个初中地理教学应用过程中最为行之有效的手段之一,生活化的教学策略更是得到了广泛应用与渗透,下面就来结合实际教学经验对生活化教学策略在实际中的应用展开分析,希望本文的发表能够为广大同行业从业教师带来一定的参考帮助.

浅谈打造高效课堂的有效策略——以“长方形的周长”一课为例

课堂教学是教学的中心环节,是实施素质教育的主要阵地。如何充分利用课上40分钟,打造高效课堂对于学生的学习尤为重要。以下结合人教版全日制聋校数学实验教材第七册中“长方形的周长”的内容,讨论如何打造高效课堂。

例谈求参问题的解题策略

函数中的求参问题是高中阶段一种重要题型,本文提供了四种求参方法,旨在培养学生通过对题目信息的分析以期在第一时间内选择恰当的解题方法的能力.

谈在课堂教学中如何让学生“动”起来

随着新课程教学改革的深入,现代教学越来越强调学生的自主性和课堂教学的活跃性。让学生真正在课堂教学活动中动起来,成为课堂教学的主体。在分析现代课堂教学问题的基础上,探寻让学生在教学过程中"动"起来的有效路径。

文化为根,建设优质学校——基于优秀传统文化开展优质学校文化建设的思考与行动

中华优秀传统文化是中华民族的根与魂,是我们共有的精神家园。当前,在义务教育发展普遍走向优质均衡的历史条件下,以优秀传统文化为支撑建设优质学校,是新时代中小学校建设和发展的根本遵循与本质需求,是中国特色社会主义发展新时代满足人民群众对优质教育期盼的应然之举,也是文化传承的内在需要。

生活化的初中物理课堂教学如何开展初探

当前初中物理阶段的物理教学现状来看,我国物理教学还不能与学生日常生活实际有效联系,使得课堂上的物理教学了无生趣,学生没有充分的学习兴趣与求知欲望,教学质量难以提升。对此,有效将物理教学与生活实际结合起来,是当前我国初中物理教学改革的一个必经之路。

初中英语基于核心素养的阅读课教学

新课程改革的发展要求初中英语教师在培养学生核心素养的教育理念指导之下开展相关的教学,对于教师开展阅读写作一类对学生主动性要求较强的教学模块时有很大的影响。教师对学生核心素养的培养是从学生个人能力以及内在修养双方面进行的,为了实现一举两得的教学目标,许多教师从这几个环节出发来尝试将核心素养培养渗透到日常教学中去,从而达到预期的教学效果。本文主要探究初中英语教师在基于核心素养培养之下阅读课堂教学的相关策略,从而帮助教师实现阅读课教学与培养学生的核心素养双教学目标。

给学生一片自由飞翔的天空——实施班级自主管理 提高学生综合素质

苏霍姆林斯基曾指出:'真正的教育是自我教育。'在素质教育条件下,通过学生的自我教育、自主管理,实现学生综合素质和个性特长的自主发展,是班级管理的最佳境界,也是我实施班级管理的不断追求。