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课堂需要“玛丽的智慧”
1
作者
于霞
《教育教学论坛》
2012年第28期272-273,共2页
遇到了调皮的学生如何应对?遇到棘手的事情如何处理?这是教师当前最头痛的问题。教师如果能像故事中的玛丽一样,充分运用自己的教学智慧,智斗"突变",不但课堂能"转危为安",而且学生还会收获意外的精彩。
关键词
课堂
教学
玛丽的智慧
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题名
课堂需要“玛丽的智慧”
1
作者
于霞
机构
山东省宁阳县蒋集中心小学
出处
《教育教学论坛》
2012年第28期272-273,共2页
文摘
遇到了调皮的学生如何应对?遇到棘手的事情如何处理?这是教师当前最头痛的问题。教师如果能像故事中的玛丽一样,充分运用自己的教学智慧,智斗"突变",不但课堂能"转危为安",而且学生还会收获意外的精彩。
关键词
课堂
教学
玛丽的智慧
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
课堂需要“玛丽的智慧”
于霞
《教育教学论坛》
2012
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