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促进小班幼儿自我意识萌发的探索与实践
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作者 辛学玲 《神州》 2012年第15期92-93,共2页
1萌发小班幼儿自我意识的必要性 自我意识是意识的一种形式,是指主体意识到自己的外部行为和内心活动,并且能够恰当地评价和支配自己的认识活动,情感态度和动作行为,由此逐渐形成独立性、主动性、自尊心,自信心、自制力与支持性... 1萌发小班幼儿自我意识的必要性 自我意识是意识的一种形式,是指主体意识到自己的外部行为和内心活动,并且能够恰当地评价和支配自己的认识活动,情感态度和动作行为,由此逐渐形成独立性、主动性、自尊心,自信心、自制力与支持性等性格特征。 展开更多
关键词 自我意识 小班幼儿 萌发 实践 动作行为 内心活动 主体意识 认识活动
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