关于语文教学的几点思考

现在我们已步入了知识经济社会，人才的重要件越发显现，因此，作为人才孵化器的教育必须适时调整方略，改变观念，以便更好地培养适应社会发展需要的优秀人才。其中，处于基础教育中心地位的中学语文教学，更是首当其冲。每一位语文教师都应当学习和具备现代教育理念，对语文教学的性质和目的，有一个全新的认识和准确的定位，从而高质高效地进行语文教学。

由“掀被门”想到的

4月30日，四川省五月花专修学院发生了“掀被门”事件：早上组织跑早操，但是某班四名女生没有按要求到操场，在寝室赖床，李明老师先叫班长去叫。四名女生坚持不去，后来老师亲自去敲门，这四名女生还是不出来，在李老师多次要求未果的情况下，

语言鉴赏“三部曲”

文学是语言的艺术．是“用语言来表达的造型艺术”（高尔基语），它是以语言为物质手段塑造形象、反映生活、表达思想感情的。文学的美主要体现在语言美上．文学的生命力决定于语言的生命力。因此，语言鉴赏是文学鉴赏的重要内容。我们不仅要让学生知道作品写了什么．更要让学生知道作者是怎么写的，为什么这样写。

一斑窥全貌 点滴见精神——从《季氏将伐颛臾》看孔子其人

《季氏将伐颛臾》（高中语文第一册）是孔子与其弟子冉有、季路之间的一场唇齿之战，其实质是正义和非正义、仁政和暴政之间的一次激烈较量。整场论战虽然写得简短质朴，但却充分展现了孔子这位思想巨人的伟大人格和非凡学识。

《烛之武退秦师》注释指瑕

《烛之武退秦师》（苏教版高中语文）有几处注释笔者认为值得商榷，现略陈己见。以求教于各位同仁。

春来草自青

茫茫人海，苦苦寻找，我们希望找到一个能帮助自己的人，但现实往往让我们失望。回过头来，我们才知道能真正帮助我们的只有我们自己。只要我们做好充分准备，一旦遇到合适的机会，成功自然会降临，所谓“春来草自青”。

乘着痛苦的翅膀飞翔

我是一只丑陋的蛹。我把吐出的丝一根根，一圈圈地绕在自己身上，许多甲虫都在笑我，说我作茧自缚。可是我想变成一只蝴蝶——一只美丽的蝴蝶，一只可以绕着花丛飞舞的美丽蝴蝶。尽管我现在还是一只丑陋的蛹。

思念

金色的傍晚 红霞满天 微风召唤着我的思念 慈母的容颜浮现眼前

痛并快乐着

大仲马曾说：没有岩石的阻挡，哪能激起美丽的浪花？仔细回味，才知道生活是痛并快乐着。

《项脊轩志》三赏

一、组材，疏中见密，突出一个“巧”字。《项脊轩志》全文不长，涉及到的内容却很多。有景色，如日影返照、明月半墙等：有事件，如偃仰啸歌、庭院变迁等；有人物，如老妪、先妣、大母、吾妻等，不一而足，时空跨越几十年，记忆散漫琐屑。但整篇文章却如行云流水，自然流畅，

简化棉花栽培 提高植棉效益

简化棉花栽培提高植棉效益①刘凤仪山东省定陶县棉花集团总公司２７４１００刘忠山东省定陶县一中生物教研室２７４１００随着乡镇企业的发展，农村劳力日趋紧张，棉农迫切要求棉花简化栽培，减少棉田管理投工，提高植棉效益。为此，７０～８０年代我们进行了棉花简化栽培...

简谈“казачество”的文化内涵

俄语中“казачество（哥萨克）”一词来自突厥语，意为“勇敢的人、自由的人”，是集合名词。

Score与Dozen的用法辨析

一、表示具体数量:score=twenty, dozen=twelve Yesterday I bought ascore of pencils.

无头棉防治与多头棉管理

无头棉防治与多头棉管理刘夙仪，陈培智，田喜亚，王志明山东省定陶县棉花集团总公司２７４１００刘忠山东省定陶县一中生物教研室２７４１００１无头棉的防治造成无头棉的原因，主要是棉株顶心受棉铃虫、玉米螟、棉蓟马等害虫的危害。收麦前后，上述害虫相继发生为害棉花...

比较过氧化氢在不同条件下的分解

教材分析:1本节知识在教材中的地位:本实验选自人教版必修Ⅰ第五章第一节,通过实验设计与操作过程学生更好的了解:酶催化具有高效性以及酶在细胞代谢中的重要意义,掌握探究实验过程中应用对照实验解决问题的方法步骤,体会设计对照实验的单一变量原则与等量对照原则。为探究影响呼吸作用强度与光合作用强度因素的实验设计与分析打下知识基础又与前面蛋白质,核酸的知识形成呼应,在整本书中具有承上启下的作用;2教学重、难点:重点:比较过氧化氢在不同条件下的分解实验;难点:控制变量、设计对照实验原则与方法。