期刊文献+
共找到11篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
又见枝头吐新绿
1
作者 刘心悦 《当代教育》 2014年第3期182-182,共1页
那年,那个枝头挂满嫩芽的季节,两个幼稚的小女孩,坐在石头上。一个小女孩仰望着天空问:“我们会永远是朋友吗?”她的话音刚落,另一个小女孩立即回答道:“当然,那还用说!”小女孩一笑:“是啊,我说什么胡话。”这时,一只小鸟... 那年,那个枝头挂满嫩芽的季节,两个幼稚的小女孩,坐在石头上。一个小女孩仰望着天空问:“我们会永远是朋友吗?”她的话音刚落,另一个小女孩立即回答道:“当然,那还用说!”小女孩一笑:“是啊,我说什么胡话。”这时,一只小鸟在天空中自由飞翔……仰望天空的是我,另一个是她,我的好朋友晴。 展开更多
关键词 中学生 作文 语文学习 课外阅读
下载PDF
班主任工作应有新理念
2
作者 刘兆业 《教育情报参考》 2004年第12期28-28,共1页
“一切为了每一位学生的发展”是新课程的核心理.念,班主任工作也应该围绕这个核心,改变陈旧思想意识,更新教育观念,才能适应未来教育的发展。
关键词 班主任工作 新教育 未来教育 新理念 新课程 学生 核心 发展 才能 思想意识
下载PDF
语文教学中思想教育的拓展
3
作者 王海云 《现代教育科学(考试专参初中篇)》 2004年第6期46-46,共1页
语文教学承载着对学生进行思想教育的任务,语文教材的选文都有其深刻的思想性。可是,在教学中,我发现学生对选文内容的认识一是感觉“大”,一是感觉“远”,学生的感受既浅薄又表面化,因此语文教学应结合学生生活实际,拓展延仲思... 语文教学承载着对学生进行思想教育的任务,语文教材的选文都有其深刻的思想性。可是,在教学中,我发现学生对选文内容的认识一是感觉“大”,一是感觉“远”,学生的感受既浅薄又表面化,因此语文教学应结合学生生活实际,拓展延仲思想教育内容,促进认识的内化,达到知、情、意、行的统一发展。 展开更多
关键词 语文教学 思想教育 素质教育 中学 教学内容
下载PDF
刍议教师集体备课 被引量:3
4
作者 杨伟伟 李庶泉 《中国教师》 2008年第20期15-16,共2页
教师集体备课是指相关的教师群体在相互协作的基础上,通过集体的合作对授课内容提前进行的策划和准备。作为学校校本教研的一种新模式,随着新课程改革的深入,教师集体备课逐步成为众多学校推动教学改革的重要手段。但是,我们也应看... 教师集体备课是指相关的教师群体在相互协作的基础上,通过集体的合作对授课内容提前进行的策划和准备。作为学校校本教研的一种新模式,随着新课程改革的深入,教师集体备课逐步成为众多学校推动教学改革的重要手段。但是,我们也应看到,当前许多学校的集体备课仍然存在着理论上认识不清、实践中流于形式的问题。故而,就开展集体备课的有关问题谈一点粗浅认识。 展开更多
关键词 集体备课 教师群体 新课程改革 相互协作 授课内容 校本教研 教学改革 学校
原文传递
心底的树
5
作者 刘心悦 《初中生写作》 2016年第6期10-11,共2页
鸟儿从天空飞过,飞向自己的树。在无数的树组成的森林里,每一只鸟儿都能够找到属于自己的那棵树,那是经过一路风尘的旅途后心灵的最终归宿。无论见过了多么绮丽的风光,那棵树总是藏在心底的温柔;无论遭受多少风雨,遇到多少磨难,那棵树... 鸟儿从天空飞过,飞向自己的树。在无数的树组成的森林里,每一只鸟儿都能够找到属于自己的那棵树,那是经过一路风尘的旅途后心灵的最终归宿。无论见过了多么绮丽的风光,那棵树总是藏在心底的温柔;无论遭受多少风雨,遇到多少磨难,那棵树总是存放在心底的坚强力量。那棵树有一个名字——家。家是什么?家,可以是浩荡江面上的一叶孤舟,可以是粼粼波光中的湖岸豪宅,可以是野人心中最舒适的山洞…… 展开更多
关键词 孤舟 我爱 一盏明灯 一路风尘 岁月流逝 晚归 自由翱翔 太平洋彼岸 遮风挡雨
原文传递
蚊子帮老妈戒烟
6
作者 刘心悦 《少年大世界(初中生)》 2015年第1期59-59,共1页
烟草是一个恶魔,它损害健康,浪费钱财。可不幸的是,我家就有一个“烟民”——我妈妈。 妈妈爱吸烟,可她年轻漂亮,又有体面的工作,所以她害怕别人笑话,一般不在外面吸烟,家成了她唯一的吸烟场所。
关键词 戒烟 蚊子 吸烟 妈妈 烟草 钱财
原文传递
爸爸妈妈的“诡计”
7
作者 刘心悦 《新读写》 2016年第9期29-29,共1页
作者开门见山地引入故事的起因,为下面的故事做了铺垫;之后引出父母的“诡计”,造成悬念;继而揭开谜团,并说明了故事的后续发展;结尾总结和点题。总体而言,这是一篇生动活泼、富有趣味的记叙文。
关键词 妈妈 后续发展 故事 记叙文 铺垫
原文传递
童年趣事
8
作者 刘心悦 《读写月报(初中版)》 2013年第11期29-29,共1页
小时候,我是那样的馋!管它是什么东西,只要有甜味儿,都要放在嘴里尝一尝,由此引出了一件小事,而这件事情,现在想起来,我都禁不住想笑——真的,那是一种抑制不住的感觉!
关键词 初中生 作文 语文学习 阅读知识 课外阅读
原文传递
我的“暴烈”好友
9
作者 刘心悦 《少年大世界(初中生)》 2014年第1期8-8,共1页
上了中学,我仍然经常回忆起小学生活,思念好友们。我最想念是我的“暴烈”好友。
关键词 初中生 作文 语文学习 阅读知识 课外阅读
原文传递
身边无处不真情
10
作者 刘心悦 《小艺术家》 2016年第4期40-40,共1页
爱的春风吹遍大地,人间真情也随着春风撒遍神州。真情就在我们身边,它体现在每一件微小的事情里。 当你回到家时,妈妈早已经为你准备了丰盛的晚餐,你是否感到真情的存在?当你生病时,妈妈忧心如焚,为你跑前跑后,你是否感到真情... 爱的春风吹遍大地,人间真情也随着春风撒遍神州。真情就在我们身边,它体现在每一件微小的事情里。 当你回到家时,妈妈早已经为你准备了丰盛的晚餐,你是否感到真情的存在?当你生病时,妈妈忧心如焚,为你跑前跑后,你是否感到真情的存在?当你考场失意时,爸爸为你抚去眼角的泪滴,你是否感到真情的存在?这些事情,你从来没有思考过,你认为这些都是理所当然的,你已经习以为常了。可是在这些早已经习以为常的事情中,包含了多少浓浓亲情啊!家人的爱是不求回报的,是无私的,但你是否感受到了他们的真情呢? 展开更多
关键词 人间真情 妈妈 失意 感受
原文传递
童年趣事
11
作者 刘心悦 《新读写》 2014年第4期27-27,共1页
开篇的描写就趣味盎然,让人很有读下去的欲望。“一边很高,跟大伯父一样高;一边很低,就像小小的我”,这样的描写让人忍俊不禁,吐露了作者纠结的心情,活灵活现,十分到位。但“偷”毕竟是“偷”,大家可别模仿哦!
关键词 趣事 童年 描写
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部