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打铁花
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作者 张语涵 刘俊峰(指导) 《中学生博览》 2024年第19期61-61,共1页
星燧贸迁、晷刻渐移,在岁月的长河中人类创造出了无数文化遗产产说起艺术,人们总能想起芭蕾舞、音乐剧、流行歌曲等但是谁记得这最能代表“下里巴人”的民间艺术这打铁花呢?打铁花如同流星划破夜空:短暂而耀眼,曾经成为无数人心中的梦... 星燧贸迁、晷刻渐移,在岁月的长河中人类创造出了无数文化遗产产说起艺术,人们总能想起芭蕾舞、音乐剧、流行歌曲等但是谁记得这最能代表“下里巴人”的民间艺术这打铁花呢?打铁花如同流星划破夜空:短暂而耀眼,曾经成为无数人心中的梦想与追求。 展开更多
关键词 文化遗产 下里巴人 流行歌曲 打铁花 音乐剧 芭蕾舞 民间艺术 梦想与追求
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是夕阳,也是旭日——《我与地坛》读后感
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作者 刘亦瑶 王明慧(指导) 《作文与考试(高中版)》 2024年第10期30-31,共2页
生命的长河是无止境的。——题记初中语文老师讲现代汉语语法时,曾用这样一句话来举例分析:“我在好几篇小说中都曾提到过一.座废弃的古园。”上了高中以后,当我翻开《我与地坛》时,十分惊讶地发现开篇第一句话竟然就是它,亲切感顿生。... 生命的长河是无止境的。——题记初中语文老师讲现代汉语语法时,曾用这样一句话来举例分析:“我在好几篇小说中都曾提到过一.座废弃的古园。”上了高中以后,当我翻开《我与地坛》时,十分惊讶地发现开篇第一句话竟然就是它,亲切感顿生。史铁生用这一句话来弓|出他与地坛的故事,我也借此开启了我与这本书的故事。史铁生在青年时下乡插队,意外瘫痪,从此只能靠轮椅行动。这样的晴天霹雳也曾击垮过他,也曾使他迷茫,失去活下去的希望。 展开更多
关键词 《我与地坛》 初中语文 现代汉语语法 史铁生 读后感 活下去 亲切感 举例分析
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致《红岩》
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作者 刘欣洋 王诗琴(指导) 《雷锋》 2024年第6期20-21,共2页
“让子孙后代享受前人披荆斩棘的幸福吧!”——陈乔年《红岩》这本书读来是滚热的,是悲炝的,是痛心的。整本书每一个字都散发着信仰的光芒:宁死不屈的精神,让我为之动容;坚强执着的毅力,让我为之敬佩。他们坚强不息,百折不挠,昂首迎接... “让子孙后代享受前人披荆斩棘的幸福吧!”——陈乔年《红岩》这本书读来是滚热的,是悲炝的,是痛心的。整本书每一个字都散发着信仰的光芒:宁死不屈的精神,让我为之动容;坚强执着的毅力,让我为之敬佩。他们坚强不息,百折不挠,昂首迎接黎明前的曙光。 展开更多
关键词 《红岩》 为之动容 黎明前 陈乔年 百折不挠 坚强
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青春与文学的邂逅
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作者 孙子绮 《中学生博览》 2024年第19期58-58,共1页
我叫孙子绮,来自山东省实验中学德润校区蕙风苑文学社,我喜欢迪士尼动画片《疯狂动物城》里的那只棉尾兔,她是勇敢的象征,在她的身上充满着善良的品质和永不妥协的精神。我愿意用电影中朱迪的座右铭与大家共勉“在疯狂动物城,任何人能... 我叫孙子绮,来自山东省实验中学德润校区蕙风苑文学社,我喜欢迪士尼动画片《疯狂动物城》里的那只棉尾兔,她是勇敢的象征,在她的身上充满着善良的品质和永不妥协的精神。我愿意用电影中朱迪的座右铭与大家共勉“在疯狂动物城,任何人能成就任何事”,人生何尝不是这样?遇到困难不要立即否定自己,努力之后一切皆有可能。 展开更多
关键词 《疯狂动物城》 山东省实验中学 一切皆有可能 文学社 疯狂动物城 座右铭
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《红星照耀中国》读后感
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作者 薛依含 刘俊峰(指导) 《雷锋》 2024年第6期18-19,共2页
长征精神不仅是中国的,更是世界的。——题记.埃德加·斯诺写的《红星照耀中国》,使我真正意义上感受到长征精神的强大,见识到了中国红军的毅力与意志。在此,我想说:长征精神不仅是中国的,更是世界的。
关键词 长征精神 读后感 《红星照耀中国》 埃德加·斯诺 题记
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外婆的年光,欲说还休
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作者 张语涵 刘俊峰(指导) 《中学生博览》 2024年第4期60-61,共2页
我拾起一颗樱桃塞进嘴里,酸涩的樱桃汁在我舌头上绕出一圈圈苦气,时光会走,但爱会停留。外婆靠着躺椅在绿茵茵的桑树下乘着凉,她用粗糙的双手轻握着那硬得硌人的蒲扇,动作缓慢得像是一帧帧定格动画,蒲扇吐出的柔风在外婆爬满皱纹的脸上... 我拾起一颗樱桃塞进嘴里,酸涩的樱桃汁在我舌头上绕出一圈圈苦气,时光会走,但爱会停留。外婆靠着躺椅在绿茵茵的桑树下乘着凉,她用粗糙的双手轻握着那硬得硌人的蒲扇,动作缓慢得像是一帧帧定格动画,蒲扇吐出的柔风在外婆爬满皱纹的脸上拂过,外婆皮肤上沟壑的斑驳记录着岁月的痕迹。 展开更多
关键词 欲说还休 樱桃汁 定格动画 外婆 动作缓慢
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适用话题:想象与创造 有用与无用 科学与文明 “颜宁之问”:科学更需要无边际的想象
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作者 王诗琴 《十几岁》 2024年第3期6-7,共2页
2023年,颜宁参加“博士生推免”面试时,提出一个问题:“你最想探索的科学问题是什么?”她期待让人眼前一亮的答案。2005年,钱学森曾如此感慨:“……没有自己独特的创新的东西,老是‘冒’不出杰出人才。这是很大的问题。”
关键词 杰出人才 钱学森 博士生 想象与创造
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