交互式白板助力 点亮文言文学习

当前，文言文教学受技术手段的制约，还不同程度地存有文言色彩不浓、文言语气不足、文言诵读不够等缺憾，亟待我们去改良或改变。欲善其事，必利其器。文言文教学要破解上述问题，就需要借助交互式电子白板等现代技术装备，“古今”结合，“形神”融合，点亮学习。笔者现结合文言文教学实践，谈谈自己的一些感受。