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柔性因子在班级管理中的运用实践
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作者 刘保成 《山东教育》 2024年第13期35-36,共2页
班级管理是教育工作中不可忽视的一环,过于宽松的管理容易导致学生缺乏自律,而过于严格的管理则容易压制学生的自主创新。教师要恰当地掌握好“松紧度”,在尊重学生个性的基础上,营造既规范又有活力的班级氛围,打造高效、灵活的班级管... 班级管理是教育工作中不可忽视的一环,过于宽松的管理容易导致学生缺乏自律,而过于严格的管理则容易压制学生的自主创新。教师要恰当地掌握好“松紧度”,在尊重学生个性的基础上,营造既规范又有活力的班级氛围,打造高效、灵活的班级管理模式。在班级管理中渗透柔性因子,关注学生的情感和需求,尊重学生的个性,通过引导、激励和启发等方式,激发学生的内在动力和创造力,在潜移默化中实现班级有效管理,达到“春风化雨”的教育效果。 展开更多
关键词 班级管理 班级氛围 松紧度 春风化雨 运用实践 自主创新 尊重学生个性 不可忽视
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