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题名柔性因子在班级管理中的运用实践
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作者
刘保成
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机构
山东省巨野县营里镇仝庄小学
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出处
《山东教育》
2024年第13期35-36,共2页
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文摘
班级管理是教育工作中不可忽视的一环,过于宽松的管理容易导致学生缺乏自律,而过于严格的管理则容易压制学生的自主创新。教师要恰当地掌握好“松紧度”,在尊重学生个性的基础上,营造既规范又有活力的班级氛围,打造高效、灵活的班级管理模式。在班级管理中渗透柔性因子,关注学生的情感和需求,尊重学生的个性,通过引导、激励和启发等方式,激发学生的内在动力和创造力,在潜移默化中实现班级有效管理,达到“春风化雨”的教育效果。
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关键词
班级管理
班级氛围
松紧度
春风化雨
运用实践
自主创新
尊重学生个性
不可忽视
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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