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浅谈小学数学教学中学生提问能力的培养
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作者 张学义 《求知导刊》 2018年第14期144-144,共1页
如今教育行业越来越受到重视,小学数学对于学生来说是非常重要的,在进行小学数学教学的时候需要不断探索发问,努力让学生爱提问、敢提问、多提问、会提问,从而能够进一步培养学生的提问能力,更好地进行学习,提高整体的课堂效率。... 如今教育行业越来越受到重视,小学数学对于学生来说是非常重要的,在进行小学数学教学的时候需要不断探索发问,努力让学生爱提问、敢提问、多提问、会提问,从而能够进一步培养学生的提问能力,更好地进行学习,提高整体的课堂效率。因此在进行小学数学教学的时候,教师需要不断地改变自身的观念,并引导学生进行自主学习,同时提高课堂的学习氛围,鼓励学生主动提出问题,从而能够提高整体的课堂有效性。基于此,文章分析了小学数学教学中学生提问能力的培养。 展开更多
关键词 小学数学教学 学生提问 培养
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小学数学教学存在的问题及应对策略探析
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作者 纪香兰 《求知导刊》 2017年第23期93-93,共1页
小学数学教学要让学生养成良好的数学学习习惯,从而提高数学素养。现阶段存在“教师教什么,学生学什么”的现象,教师对问题的分析和解决,直接影响到学生看待问题的态度。学生在课堂教学中处于被动地位。基于此,文章将着重分析探讨... 小学数学教学要让学生养成良好的数学学习习惯,从而提高数学素养。现阶段存在“教师教什么,学生学什么”的现象,教师对问题的分析和解决,直接影响到学生看待问题的态度。学生在课堂教学中处于被动地位。基于此,文章将着重分析探讨小学数学教学存在的问题及应对策略,以期能为以后的实际工作起到一定的借鉴作用。 展开更多
关键词 小学数学 问题 措施
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