现代教育视角下的小学德育管理合理开展

德育管理是小学教育中的重要环节,对小学生的健康成长、优秀品质的形成、德育能力的形成具有重要影响。在实际教学过程中,部分小学德育管理工作存在重视程度不够、内容不够丰富等问题,严重影响了小学德育管理效果。因此,小学教师必须改变传统德育管理观念,从现代教育视角出发,创新管理模式,制定科学的德育管理策略,提高小学德育管理工作质量。

在小学音乐教学中提升学生能力

音乐可以激发无穷的智慧,也是开发智力的良方。经研究,经常听音乐的人具有丰富的创造力和想象力,他们的思维远比不爱听音乐的人发展得好,因为他们有很强的想象力,而想象力可以包揽整个世界,成为知识进化的动力。

英语教学激趣方法谈

课堂教学中,如果学生情绪不高、没有兴趣,教师一味地强行灌输知识,这样的课堂必定是效率低下的。在小学英语教学中,我运用各种手段,有效激发学生的学习兴趣,助推高效英语课堂的创建。创设情境,激发兴趣。通过创设情境,引导学生快速进入探究学习。比如,在学习到某篇关于食品的课文时,因为单词记忆难度较大,为了避免学生产生厌学情绪,我便设置了学生都熟悉的餐厅吃饭的情境。依据教材编排了一节真实的课本剧,我扮演服务员,学生扮演顾客,以对话的形式,帮助学生快速理解课文含义。学生在角色扮演的过程中不仅加深了对课文的理解,也激起了主动学习的兴趣。