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氧化还原反应重点题型分析
1
作者 刘太忠 《高中数理化》 2016年第13期96-97,共2页
氧化还原反应是高考必考内容之一,常考查的题型有:生活中常见的物质性质及原理;氧化还原反应有关方程式或者量的判断问题;与氧化还原反应有关的化学实验问题.近几年还常常涉及运用氧化还原知识解决日常生活中的有关消毒、环境保护... 氧化还原反应是高考必考内容之一,常考查的题型有:生活中常见的物质性质及原理;氧化还原反应有关方程式或者量的判断问题;与氧化还原反应有关的化学实验问题.近几年还常常涉及运用氧化还原知识解决日常生活中的有关消毒、环境保护、能源利用等问题. 展开更多
关键词 氧化还原反应 题型分析 日常生活 物质性质 化学实验 环境保护 能源利用 方程式
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金属及其化合物常考题型及解题策略 被引量:1
2
作者 刘国峰 《高中数理化》 2016年第23期53-54,共2页
金属及其化合物是历年高考的重点题型,一般常考查金属及其化合物的性质及用途判断、物质问的分离、相互转化、离子反应及方程式等问题.现将高考常考题型及解题策略总结如下,供备考同学参考使用.
关键词 重点题型 解题策略 化合物 金属 离子反应 方程式 高考 同学
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离子反应常考题型及解题策略
3
作者 王健 《高中数理化》 2016年第5期43-44,共2页
随着高考改革的不断深入,对化学的考查由知识型向能力型、实践型和操作型转化,这就要求学生不仅要掌握好课本知识,更重要的是运用课本知识去解决现实生活中的一些问题,离子反应试题能体现这一转化,现将离子反应常考题型及解题策略总结如... 随着高考改革的不断深入,对化学的考查由知识型向能力型、实践型和操作型转化,这就要求学生不仅要掌握好课本知识,更重要的是运用课本知识去解决现实生活中的一些问题,离子反应试题能体现这一转化,现将离子反应常考题型及解题策略总结如下,供同学们参考使用.1判断离子方程式的正确性例1(2015年山东卷)下列表示对应化学反应的离子方程式正确的是(). 展开更多
关键词 解题策略 离子反应 高考改革 课本知识 实践型 操作型 强酸弱碱盐 现实生活 能力型 分类讨论
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与化合物有关的实验探究题型规律破解
4
作者 范立国 《高中数理化》 2017年第3期57-58,共2页
与化合物有关的实验探究问题常考查化合物制备、离子的检验、实验设备应用及实验设计、实验图象应用与探究等问题.现将与化合物有关的实验探究题型的规律破解总结如下,供备考同学参考使用.1离子检验问题的探究例1(2016年新课标卷Ⅱ)... 与化合物有关的实验探究问题常考查化合物制备、离子的检验、实验设备应用及实验设计、实验图象应用与探究等问题.现将与化合物有关的实验探究题型的规律破解总结如下,供备考同学参考使用.1离子检验问题的探究例1(2016年新课标卷Ⅱ)某班同学用如下实验探究Fe2+、Fe3+的性质.回答下列问题:(1)分别取一定量氯化铁、氯化亚铁固体,均配制成0.1mol·L-1的溶液.在FeCl2溶液中需加入少量铁屑,其目的是.(2)甲组同学取2 mLFelC2溶液. 展开更多
关键词 实验设备 氯化亚铁 实验方案设计 过氧化钙 铁炭 吸附作用 酸性废水 氯水 水中污染物 微电池
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信息时代背景下的高中地理教学 被引量:1
5
作者 曹振兴 《陕西教育(教学)》 2019年第7期84-84,共1页
信息时代背景下,为提高高中学生地理学习水平,教师需要从实际情况出发,转变以往的教学理念、教学模式,合理运用多媒体技术手段组织地理课堂教学活动,从而促使学生对地理学科产生兴趣,提高高中地理课堂教学效果。一、高中地理教学中运用... 信息时代背景下,为提高高中学生地理学习水平,教师需要从实际情况出发,转变以往的教学理念、教学模式,合理运用多媒体技术手段组织地理课堂教学活动,从而促使学生对地理学科产生兴趣,提高高中地理课堂教学效果。一、高中地理教学中运用多媒体教学的重要性. 展开更多
关键词 高中地理教学 多媒体教学 地理课堂教学 地理学科 信息时代背景下 多媒体技术手段 教学模式 高中学生
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立体电场中电势叠加问题的分析方法
6
作者 李金保 《高中数理化》 2019年第24期46-46,共1页
以立方体或正四面体为背景,以等量点电荷为依托,考查立体电场中电势的叠加和电势高低的判断,在近几年高考试题中时有出现,如2019年全国理综卷Ⅲ中的第21题.这种将电场由平面引入立体空间的新的命题方式,对学生的基本素养和空间想象能力... 以立方体或正四面体为背景,以等量点电荷为依托,考查立体电场中电势的叠加和电势高低的判断,在近几年高考试题中时有出现,如2019年全国理综卷Ⅲ中的第21题.这种将电场由平面引入立体空间的新的命题方式,对学生的基本素养和空间想象能力提出了更高的要求.由于目前教材与考纲不要求掌握点电荷电场中电势的计算公式,学生对该部分知识理解深度不够,同时又受制于空间想象能力的不足,造成该类问题得分率很低.如何突破这一难点,有效提高教学成效呢?笔者认为在结合电场性质强调定性分析的基础上,引入点电荷电场中电势的计算公式十分必要. 展开更多
关键词 理解深度 得分率 正四面体 立体空间 定性分析 命题方式 考纲 高考试题
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探索立体几何中空间角的求法
7
作者 孙宝庆 《高中数理化》 2013年第6期17-17,共1页
常用方法有:①移其中一条直线或者两条直线,找出两异面直线所成的角,然后解三角形;如果求出的是钝角,则取其补角.②先求两条异面直线的方向向量所成的角,但如果求出的是钝角,要注意转化成相应的锐角.
关键词 立体几何 空间角 异面直线 求法 常用方法 解三角形 方向向量 钝角
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高考数列有关题型解析
8
作者 柳晓玲 《高中数理化》 2014年第16期10-10,共1页
数列是一种特殊的函数,在高考中占有重要地位,下面通过数列高考题浅谈如何完善知识结构,提高答题技巧、破除高考试题的神秘感.
关键词 高考题 题型解析 数列 知识结构 答题技巧 高考试题 神秘感
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化学实验常考题型分析
9
作者 张春梅 《高中数理化》 2016年第3期46-47,共2页
化学实验的考查由以前的知识型向实践和操作型转化,不仅考查考生们掌握基础知识的基本能力,更重要的是运用基础知识去解决现实生中的一些问题,现将化学实验常考题型及解题策略总结如下.
关键词 化学实验 题型分析 基础知识 基本能力 解题策略 知识型 考生
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机械能高考常考题型分析
10
作者 王俊显 《高中数理化》 2016年第9期59-60,共2页
近几年高考中,机械能部分考题由以前的知识型向能力型转化,由单一知识向综合及知识交会转化,现将机械能部分高考常考题型分析总结如下.
关键词 题型分析 机械能 高考 知识型 能力型 考题
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浅析解析几何中的对称问题
11
作者 朱建平 《高中数理化》 2013年第5期22-22,共1页
几何曲线有丰富的对称性,研究这种性质是解析几何的重要课题之一,现对其总结,以理清知识脉络,加深对对称问题的理解.知识点与结论:
关键词 对称问题 解析几何 几何曲线 知识脉络 对称性 知识点
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如何正确解决高考中的概率和统计问题
12
作者 李庆燕 《高中数理化》 2013年第1期21-22,共2页
概率和统计是新课标中新增内容,通过近几年的高考可以看出,对这部分知识的考查有逐年增大的趋势,并且出题的思维量也在逐步提高,要求学生除了对基本知识学好外,还要对边缘知识有所认识和提高,纵观近几年的高考,对概率和统计考查... 概率和统计是新课标中新增内容,通过近几年的高考可以看出,对这部分知识的考查有逐年增大的趋势,并且出题的思维量也在逐步提高,要求学生除了对基本知识学好外,还要对边缘知识有所认识和提高,纵观近几年的高考,对概率和统计考查的题型和解决的方法总结如下. 展开更多
关键词 统计问题 概率 高考 知识学 新课标 学生
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化学高考新题型及破解
13
作者 陈锡学 《高中数理化》 2016年第7期53-54,共2页
随着课程改革的不断推进,高考对化学的考查也在不断创新.不仅注重对基本知识、基本能力的考查,更重要的是向实践型、应用型过渡,这就要求学生不仅要掌握好课本知识,更重要的是要运用课本知识去解决现实生活中的一些问题.
关键词 新题型 课本知识 现实生活 物质作用 实践型 明矾溶液 还原产物 聚合氯化铁 水杨酸反应 去污能力
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烃及其衍生物常考题型及解题策略
14
作者 于珍娟 《高中数理化》 2016年第1期52-53,共2页
随着高考改革的不断深入,对化学知识的考查由以前的单一型向综合型过渡,由知识型向能力型、实践型和操作型转化。这就要求学生不仅要掌握课本知识,更重要的是运用课本知识去解决现实生活中的一些问题。现将烃及其衍生物高考常考题型及... 随着高考改革的不断深入,对化学知识的考查由以前的单一型向综合型过渡,由知识型向能力型、实践型和操作型转化。这就要求学生不仅要掌握课本知识,更重要的是运用课本知识去解决现实生活中的一些问题。现将烃及其衍生物高考常考题型及解题策略总结如下,供同学们备考参考使用。 展开更多
关键词 解题策略 高考改革 向综 课本知识 操作型 结构简式 实践型 现实生活 取代反应 Σ键
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电学实验高考常考题型及解题策略
15
作者 孙强仁 《高中数理化》 2017年第3期30-31,共2页
随着高考改革的不断深入,理综中对物理的考查由以前的知识型向能力型、实践型、操作型转化,尤其物理实验部分,要求学生不但要掌握好基础知识,更重要的是运用课本知识去解决现实生活中的一些问题,现就将力学实验中高考重点题型及解题策... 随着高考改革的不断深入,理综中对物理的考查由以前的知识型向能力型、实践型、操作型转化,尤其物理实验部分,要求学生不但要掌握好基础知识,更重要的是运用课本知识去解决现实生活中的一些问题,现就将力学实验中高考重点题型及解题策略总结如下,供备考同学参考.1与多用电表的应用有关的实验问题例1(2016年上海卷,有删减)用多用电表测电流或电阻的过程中().A在测电阻时,更换倍率后必须重新进行调零;B在测电流时,更换量程后必须重新进行调零; 展开更多
关键词 解题策略 多用电表 高考改革 电学实验 滑动变阻器 实践型 定值电阻 实验问题 电阻丝 课本知识
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动量高考重点题型及规律破解
16
作者 李修圣 《高中数理化》 2017年第6期39-40,共2页
动量定律一直是高考的重要考点,常常考查动量定律的应用.该类试题涉及动量守恒与机械能守恒、动量守恒与能量守恒以及动量与力学知识等综合应用;试题设计情景比较新颖,题目难度属于中档或偏上.现将动量高考重点题型及规律分析总结如下,... 动量定律一直是高考的重要考点,常常考查动量定律的应用.该类试题涉及动量守恒与机械能守恒、动量守恒与能量守恒以及动量与力学知识等综合应用;试题设计情景比较新颖,题目难度属于中档或偏上.现将动量高考重点题型及规律分析总结如下,供同学们参考. 展开更多
关键词 动量定律 重点题型 高考 规律 动量守恒 试题设计 机械能守恒 力学知识
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评点式阅读的深度融合探析
17
作者 孟晓燕 《语文教学与研究》 2019年第10期50-51,共2页
评点式阅读教学是解决现今阅读教学困境的方法之一。在阅读教学过程中,它给了学生自主阅读的时间和空间,学生成为了阅读的主宰者,与文本的不断对话中建构起自己的认知,完成对文本的解读。但是,这样的阅读教学不是随意为之,而是要求施教... 评点式阅读教学是解决现今阅读教学困境的方法之一。在阅读教学过程中,它给了学生自主阅读的时间和空间,学生成为了阅读的主宰者,与文本的不断对话中建构起自己的认知,完成对文本的解读。但是,这样的阅读教学不是随意为之,而是要求施教者首先在整体上要做到“两个融合”。 展开更多
关键词 点式阅读 阅读教学 教学困境 教学过程 自主阅读 施教者 学生 文本
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类比推理在高中数学解题中的应用
18
作者 王相泉 《丝路视野》 2019年第28期73-73,共1页
类比推理法又称之为类推,这种方法常用于解决高中数学问题。类推法主要是针对两个不同的对象在特定属性上相同或相似的情况,运用相互比较而推断出它们在其他属性上相同或相似的推理过程。灵活掌握和运用这种方法,不但可以提高解题效率,... 类比推理法又称之为类推,这种方法常用于解决高中数学问题。类推法主要是针对两个不同的对象在特定属性上相同或相似的情况,运用相互比较而推断出它们在其他属性上相同或相似的推理过程。灵活掌握和运用这种方法,不但可以提高解题效率,而且也能够锻炼学生的逻辑推理能力,对学好高中数学大有帮助。 展开更多
关键词 高中数学 类比推理 解题 应用策略
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用故事打通高中历史教学的“经络”
19
作者 李娜 《中学历史教学参考》 2015年第12X期48-48,共1页
长期以来,很多中学生对于历史学科的学习,总是觉得枯燥无味。课堂上学生往往是一脸漠然地听教师讲课,甚至是在做一些和历史课无关的事情,对于正在讲述的课堂内容完全不感兴趣。历史学科为何成了学生眼中的"鸡肋"科目,如何改... 长期以来,很多中学生对于历史学科的学习,总是觉得枯燥无味。课堂上学生往往是一脸漠然地听教师讲课,甚至是在做一些和历史课无关的事情,对于正在讲述的课堂内容完全不感兴趣。历史学科为何成了学生眼中的"鸡肋"科目,如何改变学生对历史学科的看法,是广大历史教师亟须考虑和解决的问题。笔者认为,挑选一些生动有趣的历史故事融入课堂教学中。 展开更多
关键词 高中历史教学 历史课 历史教师 课堂教学 课堂内容 教学效果 评价历史 理解难度 新中国初期 权力话语
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例谈史料和史学理论对解读历史的重要性
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作者 杨文娟 《中学历史教学参考》 2015年第10X期12-12,共1页
史料是史学的基石,是已发生的不可重复的过去的产物。而史学理论对历史学家的作用更是不可替代的。史学理论是在已有史料的基础上,人们对已有史料的分析和得到的相关理论。史学理论与史料的相辅相成是历史学科的核心,是历史教师在教育... 史料是史学的基石,是已发生的不可重复的过去的产物。而史学理论对历史学家的作用更是不可替代的。史学理论是在已有史料的基础上,人们对已有史料的分析和得到的相关理论。史学理论与史料的相辅相成是历史学科的核心,是历史教师在教育教学活动中的思考点。史学理论在高中教育教学活动中有着很重要的意义,相关学者的著作对这方面都有着强大的理论支持。 展开更多
关键词 史学理论 教学活动 历史教师 高中教育 思考点 高中历史教学 中学历史教学 相关理论 认知过程 历史教材
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