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分层教学法在初中化学教学中的应用 被引量:1
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作者 王青兰 《求知导刊》 2020年第18期35-36,共2页
随着新课程改革的深入实施,在化学课堂教学中,教师要结合每位学生的学习情况,有针对性地开展教学实践研究,从而全面提高学生的化学学习能力。分层教学法在化学课堂中的应用,有利于课堂教学效率的提升。基于此,本文结合具体教学内容,对... 随着新课程改革的深入实施,在化学课堂教学中,教师要结合每位学生的学习情况,有针对性地开展教学实践研究,从而全面提高学生的化学学习能力。分层教学法在化学课堂中的应用,有利于课堂教学效率的提升。基于此,本文结合具体教学内容,对分层教学法的应用策略进行了分析。 展开更多
关键词 初中化学 分层教学 应用策略
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让化学走进生活——浅析初中化学教学的生活化
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作者 任秀军 《好日子》 2019年第32期44-44,共1页
化学学科是初中教育阶段的重要学科,同时也是学生接触化学的初级阶段,在这一阶段中由于学生具有抽象思维没有完全发展特点,加之化学学科难度较大,所以学生很难理解化学知识,化学教学效果一直不理想,当前初中化学教学还具有枯燥单一以及... 化学学科是初中教育阶段的重要学科,同时也是学生接触化学的初级阶段,在这一阶段中由于学生具有抽象思维没有完全发展特点,加之化学学科难度较大,所以学生很难理解化学知识,化学教学效果一直不理想,当前初中化学教学还具有枯燥单一以及重视理论轻实践等问题,因此,为了能够解决这些问题,有效提高化学教学效果,教师可以在化学教学中让化学走进生活,将教学生活化,进而有效提高初中化学教学质量。 展开更多
关键词 初中 化学教学 生活化
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