小学语文教学中如何培养学生核心素养

由于近些年我国不断推行新课改,小学语文教师也更加重视培养学生的核心素养。小学语文教学具有实践性特征,小学语文教师也要为学生提供更多的实践机会,帮助学生深化理解语文知识,优化小学语文教学模式,有效培养学生的思维能力和语言能力。本文分析了小学语文教学中学生核心素养的培养策略,进一步保障小学语文教学质量,促进学生健康发展。

如何发挥多媒体在小学数学教学中的优势

现代社会在不断发展,传统教学形式已经无法满足数学教学的需求,因此在新时期数学教学中,要借助多媒体进行教学,给数学教学带来全新机遇。多媒体教学可以为学生带来较多优势和价值,可以有效刺激学生的感官,吸引学生的注意力,使学生在学习中投入饱满的精神和状态,以不断提升小学数学教学质量和效率。

探讨提升《道德与法治》课教学有效性策略

创建文明和谐社会必须要加强道德和法治教育。为培养小学生正确的道德观和价值观,开设小学道德与法治课程是小学教育中的重要举措。在《道德与法治》的课堂上,学生们能够建立法律意识,树立高尚的品格,并对自己的行为进行自我约束和自我监督。但目前在道德与法治的教学过程中仍存在很多问题,影响了该课程教学的有效性。