情景教学在初中英语单词记忆技巧教学中的应用

词汇作为构成英语语言的基础,它对于学生学习初中英语而言也是非常重要的。结合当前的英语词汇教学开展状况来看,很多学生在学习课堂上难以理清词汇构建方案,这也出现了学生在学习过程中的一些不足。本文分析了情景教学在初中英语单词记忆技巧教学中的应用,并由创设直观情境、创设问题情景、创设合作情境去进行词汇教学,帮助学生领悟词汇记忆真谛。

初中班主任班级管理的探索

班级管理工作与学生的学习和成长有十分密切的关系,初中学生由于正处于青春期阶段,其生理、心理都在发生剧烈转变。所以新时期的班主任需要不断学习和摸索,努力提升教学管理水平,构建和谐、健康的班级环境,为学生的健康发展创造有利条件。本文从初中班主任班级 管理中存在的问题出发,从更新班主任教学理念,加强班风建设,建立健全有效地班级管理机 制三个方面提出了改进建议。