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题名浅析提高农村中学生英语听力水平的对策
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作者
吕晓玲
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机构
山东省平度市经济开发区香店中学
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出处
《中学生英语》
2020年第32期155-155,共1页
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文摘
1.农村中学生英语听力现状据调查,目前中学生,特别是农村中学生学习英语最头疼的是听力,而听力在英语学习中又占有十分重要的位置,最明显的标志:一是考试。无论大小、各类考试,凡英语考试都有听力,而且权重较大。二是交流沟通。学习英语的最终目的是为了用英语交流沟通,人家说的听不明白,怎么和人家交流沟通?因此,学好英语,必须具备良好的听力。三是重要性。英语是中学生学习的主要科目,学校在师资配备、课程设置、时间搭配等方面都把英语学科纳入了重要位置。在中考、高考中也发挥着重要的作用。而在中考、高考中对听力的要求越来越高。
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关键词
农村中学生
交流沟通
师资配备
英语听力水平
英语考试
主要科目
课程设置
英语学科
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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