加强实践,量身打造新教师——师范教法教学初探

新一轮的课程试验改革的全面启动，对我们的教育提出了严峻的挑战。师范院校作为培养教师的摇篮，更应走在时代的前列。古希腊有一句名言：“哪里有数，哪里就有美”。可我们好多学生一上讲台，就紧张地说不出话，连小学数学的知识都讲不好，更不用说如何去体现数学之美了。当然原因是多方面的，最重要的就是实践太少，为了解决以上的问题，就要加强学生的实践能力，给学生更多的实践机会，根据学生的不同特点来量身打造新教师。

为学生的可持续性发展奠基——新课改理念下的《师德常识》课教改实践与思考

随着新一轮基础教育课程改革的深入发展，传统的政治课教学模式已经不能适应素质教育的发展，政治教师必须转变教育观念，积极构建全新的政治课教学模式，为学生的可持续性发展创造良好的条件。笔者在所教《师德常识》课中进行了一些有益的探索，故撰写此文，与同行们切磋探讨。