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我国花生产业优势与问题分析
被引量:
1
1
作者
杜红亮
宋金平
徐长信
《北京农业职业学院学报》
2003年第3期25-28,共4页
我国花生产业具有劳动力、区位、生产规模、资源成本、经济效益等比较优势,以及出口产品质量较高、出口市场稳定等竞争优势,但也存在着总体质量不高、地区发展不平衡、产业化程度低、产业链短、经济效益不高、产品标准化程度低、科研管...
我国花生产业具有劳动力、区位、生产规模、资源成本、经济效益等比较优势,以及出口产品质量较高、出口市场稳定等竞争优势,但也存在着总体质量不高、地区发展不平衡、产业化程度低、产业链短、经济效益不高、产品标准化程度低、科研管理工作没有跟上等问题。
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关键词
中国
花生产业
产业链
竞争优势
产品质量
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职称材料
我国农业剩余劳动力转移的模式与对策
2
作者
宋金平
徐长信
《北京农业职业学院学报》
2003年第3期54-57,共4页
农业剩余劳动力转移问题是我国农民、农村、农业问题的核心。我国农业剩余劳动力转移虽面临一系列的问题,但改革开放以来我国农业剩余劳动力转移已逐渐形成了各种成功的模式。我们必须探讨新途径,采取新对策促进农业剩余劳动力转移。
关键词
中国
农业剩余劳动力
劳动力转移
对策
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职称材料
学前儿童母亲行为及影响因素的研究
3
作者
张萌
张文新
张建强
《烟台师范学院学报(哲学社会科学版)》
2001年第2期82-85,共4页
本研究以742名3-6岁儿童的母亲为研究对象,考察了学前儿童母亲行为的基本状况及影响因素。结果表明:(1)母亲对儿童的支持行为由多到少依次为情感支持、陪伴支持、工具性支持和信息支持,母亲对儿童的不支持行为由多到少依次...
本研究以742名3-6岁儿童的母亲为研究对象,考察了学前儿童母亲行为的基本状况及影响因素。结果表明:(1)母亲对儿童的支持行为由多到少依次为情感支持、陪伴支持、工具性支持和信息支持,母亲对儿童的不支持行为由多到少依次为信息不支持、陪伴不支持、工具性不支持和传感不支持。(2)从影响因素来看,在环境因素方面,城市与农村以及家庭经济状况不同的母亲,对儿童的支持行为和不支持行为均存在显著的差异;在母亲因素方面,受教育水平、职业不同的母亲,对儿童的支持行为和不支持行为均存在显著的差异;在儿童因素方面,年龄、性别不同的儿童,母亲对其支持行为和不支持行为不存在显著差异。
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关键词
支持行为
学前儿童
母亲行为
母亲抚养压力
消极行为
影响因素
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职称材料
班主任进行实物分析的实践路径
被引量:
1
4
作者
郑现军
华丽珍
《河南教育(基教版)(上)》
2016年第6期38-39,共2页
在班主任的教育世界里,充满了形形色色的实物。这些实物记录着班主任、学生、家长等人的教育和学习活动信息,实际上也是一种教育文化产品,具有广阔的分析空间和应用价值。因此,为了更好地开展工作,班主任非常有必要进行实物分析。笔者以...
在班主任的教育世界里,充满了形形色色的实物。这些实物记录着班主任、学生、家长等人的教育和学习活动信息,实际上也是一种教育文化产品,具有广阔的分析空间和应用价值。因此,为了更好地开展工作,班主任非常有必要进行实物分析。笔者以为,对于班主任而言,实物分析就是以具体实物为研究对象的一种实物收集、保存与分析的研究方法。班主任进行实物分析,其目的主要不是为了完成课题研究任务,
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关键词
实践路径
活动信息
教育世界
转换形式
划分类型
文本描述
研究方法
教育实践
学术论文
毕业纪念册
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职称材料
转变思想 更新理念 迎接挑战——浅谈新形势下如何搞好初中语文教学
5
作者
沈月军
《科学大众(智慧教育)》
2009年第8期90-90,共1页
转变思想,更新理念,激发学生的求知欲望,使学生们乐学、会学,就一定能把挑战转化为机遇,从而在实施素质教育的实践中大有作为。
关键词
新课程改革
语文教学
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职称材料
中考中的“距离”问题
6
作者
王浩
《初中数学教与学》
2012年第21期30-31,共2页
初中数学中的距离问题主要有两点间的距离、点与线的距离和线与线的距离三种情形.本文以2012年的有关中考题为例,说明如何突破距离问题.一、重心距例1(上海市)
关键词
一元二次方程
平面直角坐标系
二次函数
系数关系
距离公式
已知点
下定义
距离和
出点
原文传递
例说相似概念的推广问题
7
作者
王浩
孔令勇
《初中数学教与学》
2008年第8期13-14,共2页
新课标理念下的数学命题,出现了改革、创新的趋势,有一类几何问题,将相似三角形中的相似概念进行了推广,解决这类问题要求学生认真阅读材料,充分理解新概念,在此基础上获得解题途径.这里举例说明,供同学们学习时参考.
关键词
相似三角形
概念
数学命题
课标理念
几何问题
阅读材料
举例说明
解题途径
原文传递
分式问题归类解析
8
作者
王浩
《初中数学教与学》
2014年第8期27-28,共2页
分式问题是历年中考的必考题.考察的知识点有分式的意义,分式的计算,分式方程应用题及新题型.同学们在掌握好基础知识的同时,还应该学会灵活变通,才能顺利解答.现结合2013年中考题举例如下.
关键词
分式问题
归类解析
方程应用题
中考题
基础知识
知识点
同学
原文传递
介绍两道与相似概念有关的中考题
9
作者
王浩
付兴锋
《初中数学教与学》
2010年第12期26-27,共2页
近年各地中考题内容丰富,形式新颖,对我们的解题能力不断提出新的要求.如何在现有的知识下,开发潜力,解决新问题,这是我们必须面对的问题.现介绍两道与相似有关的中考题,供大家鉴赏,以提升我们的应变能力与创新能力.
关键词
中考题
相似
概念
考题内容
解题能力
创新能力
应变能力
原文传递
例析管道最短问题
10
作者
李泽广
王浩
《初中数学教与学》
2009年第2期38-39,共2页
题目1 (2007年山西省中考题)如图1,直线l是一条河,P、Q两地相距8千米,P、Q两地到l的距离分别为2千米、5千米,欲在l上的某点M处修建一个水泵站,向P、Q两地供水,现有如下四种铺设方案,图中实线表示铺设的管道,则铺设的管道最短...
题目1 (2007年山西省中考题)如图1,直线l是一条河,P、Q两地相距8千米,P、Q两地到l的距离分别为2千米、5千米,欲在l上的某点M处修建一个水泵站,向P、Q两地供水,现有如下四种铺设方案,图中实线表示铺设的管道,则铺设的管道最短的是( ).
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关键词
最短问题
管道
例析
中考题
山西省
铺设
直线
原文传递
勾股定理解题两例
11
作者
李泽广
王浩
《初中数学教与学》
2009年第1期40-41,共2页
近年来各地的中考试题中,有一类问题,其中含有形式为平方和的代数式,在证题过程中也往往涉及到勾股定理.本文列举两例,以供参考.
关键词
勾股定理
解题
中考试题
代数式
平方和
原文传递
再谈“数之趣”
12
作者
王浩
《初中数学教与学》
2007年第3期41-41,共1页
贵刊曾刊登孙晓、张同松老师的文章《数之趣》,介绍了完全平方数、连绵数等6类有趣的数.本人也广泛搜集、整录了一些,以供读者参考.
关键词
完全平方数
文章
老师
原文传递
题名
我国花生产业优势与问题分析
被引量:
1
1
作者
杜红亮
宋金平
徐长信
机构
北京师范大学
山东省平邑县保太中学
出处
《北京农业职业学院学报》
2003年第3期25-28,共4页
文摘
我国花生产业具有劳动力、区位、生产规模、资源成本、经济效益等比较优势,以及出口产品质量较高、出口市场稳定等竞争优势,但也存在着总体质量不高、地区发展不平衡、产业化程度低、产业链短、经济效益不高、产品标准化程度低、科研管理工作没有跟上等问题。
关键词
中国
花生产业
产业链
竞争优势
产品质量
Keywords
Peanut Industry
Comparative Advantage
Competitive Advantage
分类号
F326.12 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
我国农业剩余劳动力转移的模式与对策
2
作者
宋金平
徐长信
机构
北京师范大学
山东省平邑县保太中学
出处
《北京农业职业学院学报》
2003年第3期54-57,共4页
文摘
农业剩余劳动力转移问题是我国农民、农村、农业问题的核心。我国农业剩余劳动力转移虽面临一系列的问题,但改革开放以来我国农业剩余劳动力转移已逐渐形成了各种成功的模式。我们必须探讨新途径,采取新对策促进农业剩余劳动力转移。
关键词
中国
农业剩余劳动力
劳动力转移
对策
Keywords
The Agricultural Surplus Labor Transfer
Models
Countermeasures
分类号
F323.6 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
学前儿童母亲行为及影响因素的研究
3
作者
张萌
张文新
张建强
机构
烟台师范学院心理教育系
山东
师范大学教科院
山东省平邑县保太中学
出处
《烟台师范学院学报(哲学社会科学版)》
2001年第2期82-85,共4页
基金
山东省妇女联合会"九五"研究课题之子课题
山东省人民政府及烟台师范学院院长基金的经费资助
文摘
本研究以742名3-6岁儿童的母亲为研究对象,考察了学前儿童母亲行为的基本状况及影响因素。结果表明:(1)母亲对儿童的支持行为由多到少依次为情感支持、陪伴支持、工具性支持和信息支持,母亲对儿童的不支持行为由多到少依次为信息不支持、陪伴不支持、工具性不支持和传感不支持。(2)从影响因素来看,在环境因素方面,城市与农村以及家庭经济状况不同的母亲,对儿童的支持行为和不支持行为均存在显著的差异;在母亲因素方面,受教育水平、职业不同的母亲,对儿童的支持行为和不支持行为均存在显著的差异;在儿童因素方面,年龄、性别不同的儿童,母亲对其支持行为和不支持行为不存在显著差异。
关键词
支持行为
学前儿童
母亲行为
母亲抚养压力
消极行为
影响因素
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
B844.12 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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职称材料
题名
班主任进行实物分析的实践路径
被引量:
1
4
作者
郑现军
华丽珍
机构
山东省平邑县保太中学
出处
《河南教育(基教版)(上)》
2016年第6期38-39,共2页
文摘
在班主任的教育世界里,充满了形形色色的实物。这些实物记录着班主任、学生、家长等人的教育和学习活动信息,实际上也是一种教育文化产品,具有广阔的分析空间和应用价值。因此,为了更好地开展工作,班主任非常有必要进行实物分析。笔者以为,对于班主任而言,实物分析就是以具体实物为研究对象的一种实物收集、保存与分析的研究方法。班主任进行实物分析,其目的主要不是为了完成课题研究任务,
关键词
实践路径
活动信息
教育世界
转换形式
划分类型
文本描述
研究方法
教育实践
学术论文
毕业纪念册
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
转变思想 更新理念 迎接挑战——浅谈新形势下如何搞好初中语文教学
5
作者
沈月军
机构
山东省平邑县保太中学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2009年第8期90-90,共1页
文摘
转变思想,更新理念,激发学生的求知欲望,使学生们乐学、会学,就一定能把挑战转化为机遇,从而在实施素质教育的实践中大有作为。
关键词
新课程改革
语文教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
中考中的“距离”问题
6
作者
王浩
机构
山东省平邑县保太中学
出处
《初中数学教与学》
2012年第21期30-31,共2页
文摘
初中数学中的距离问题主要有两点间的距离、点与线的距离和线与线的距离三种情形.本文以2012年的有关中考题为例,说明如何突破距离问题.一、重心距例1(上海市)
关键词
一元二次方程
平面直角坐标系
二次函数
系数关系
距离公式
已知点
下定义
距离和
出点
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
例说相似概念的推广问题
7
作者
王浩
孔令勇
机构
山东省平邑县保太中学
出处
《初中数学教与学》
2008年第8期13-14,共2页
文摘
新课标理念下的数学命题,出现了改革、创新的趋势,有一类几何问题,将相似三角形中的相似概念进行了推广,解决这类问题要求学生认真阅读材料,充分理解新概念,在此基础上获得解题途径.这里举例说明,供同学们学习时参考.
关键词
相似三角形
概念
数学命题
课标理念
几何问题
阅读材料
举例说明
解题途径
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
分式问题归类解析
8
作者
王浩
机构
山东省平邑县保太中学
出处
《初中数学教与学》
2014年第8期27-28,共2页
文摘
分式问题是历年中考的必考题.考察的知识点有分式的意义,分式的计算,分式方程应用题及新题型.同学们在掌握好基础知识的同时,还应该学会灵活变通,才能顺利解答.现结合2013年中考题举例如下.
关键词
分式问题
归类解析
方程应用题
中考题
基础知识
知识点
同学
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
介绍两道与相似概念有关的中考题
9
作者
王浩
付兴锋
机构
山东省平邑县保太中学
出处
《初中数学教与学》
2010年第12期26-27,共2页
文摘
近年各地中考题内容丰富,形式新颖,对我们的解题能力不断提出新的要求.如何在现有的知识下,开发潜力,解决新问题,这是我们必须面对的问题.现介绍两道与相似有关的中考题,供大家鉴赏,以提升我们的应变能力与创新能力.
关键词
中考题
相似
概念
考题内容
解题能力
创新能力
应变能力
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
例析管道最短问题
10
作者
李泽广
王浩
机构
山东省平邑县保太中学
出处
《初中数学教与学》
2009年第2期38-39,共2页
文摘
题目1 (2007年山西省中考题)如图1,直线l是一条河,P、Q两地相距8千米,P、Q两地到l的距离分别为2千米、5千米,欲在l上的某点M处修建一个水泵站,向P、Q两地供水,现有如下四种铺设方案,图中实线表示铺设的管道,则铺设的管道最短的是( ).
关键词
最短问题
管道
例析
中考题
山西省
铺设
直线
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
勾股定理解题两例
11
作者
李泽广
王浩
机构
山东省平邑县保太中学
出处
《初中数学教与学》
2009年第1期40-41,共2页
文摘
近年来各地的中考试题中,有一类问题,其中含有形式为平方和的代数式,在证题过程中也往往涉及到勾股定理.本文列举两例,以供参考.
关键词
勾股定理
解题
中考试题
代数式
平方和
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
再谈“数之趣”
12
作者
王浩
机构
山东省平邑县保太中学
出处
《初中数学教与学》
2007年第3期41-41,共1页
文摘
贵刊曾刊登孙晓、张同松老师的文章《数之趣》,介绍了完全平方数、连绵数等6类有趣的数.本人也广泛搜集、整录了一些,以供读者参考.
关键词
完全平方数
文章
老师
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
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1
我国花生产业优势与问题分析
杜红亮
宋金平
徐长信
《北京农业职业学院学报》
2003
1
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职称材料
2
我国农业剩余劳动力转移的模式与对策
宋金平
徐长信
《北京农业职业学院学报》
2003
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职称材料
3
学前儿童母亲行为及影响因素的研究
张萌
张文新
张建强
《烟台师范学院学报(哲学社会科学版)》
2001
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职称材料
4
班主任进行实物分析的实践路径
郑现军
华丽珍
《河南教育(基教版)(上)》
2016
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职称材料
5
转变思想 更新理念 迎接挑战——浅谈新形势下如何搞好初中语文教学
沈月军
《科学大众(智慧教育)》
2009
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职称材料
6
中考中的“距离”问题
王浩
《初中数学教与学》
2012
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例说相似概念的推广问题
王浩
孔令勇
《初中数学教与学》
2008
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8
分式问题归类解析
王浩
《初中数学教与学》
2014
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9
介绍两道与相似概念有关的中考题
王浩
付兴锋
《初中数学教与学》
2010
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10
例析管道最短问题
李泽广
王浩
《初中数学教与学》
2009
0
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11
勾股定理解题两例
李泽广
王浩
《初中数学教与学》
2009
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12
再谈“数之趣”
王浩
《初中数学教与学》
2007
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