把知识变成习惯——文章知识教学谈

凡涉及“文章学”的知识，教材中常用“文体知识”来称谓。其实“文体知识”的意义只限于文章体裁、特点之类，不能涵盖教材所涉及的其他知识内容。广义的“文章”应该包括记叙文、说明文、议论文等普通文章，也包括诗词、小说、戏剧等文学作品；既涵盖文道、文风、文气、文体、风格等内容，还包括谋篇、技法、修辞等操作层面的知识；既有对各类文体的特征、性质、作用的概括阐释，又有对文章的共同规律的提炼归纳。