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题名小议小学数学课堂练习的设计
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作者
唐功伟
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机构
山东省平邑县街道第三小学
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出处
《中华少年》
2017年第29期145-145,共1页
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文摘
课堂练习是数学课堂教学的有机组成部分,也是学生学习过程中不可缺少的重要环节,许多数学知识必须通过课堂练习才能真正消化、理解和掌握。课堂练习不仅是检查课堂教学效果的有效手段,还是培养学生数学思想、思维能力、情感态度和价值观极为有效的途径。
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关键词
小学数学
课堂练习
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名浅谈小学数学教学中应用微课
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作者
唐功伟
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机构
山东省平邑县街道第三小学
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出处
《中华少年》
2017年第26期145-145,共1页
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文摘
小学数学是小学教育中重要的科目之一,因其难度大和抽象要比其它科目更难被学生吸收。因此小学数学教育的生活化、情景化也是小学教育的主要研究方向之一,旨在使我国的基础教育能够起到更好的效果。微课是近年来兴起的方便快捷的教育手段,可以用来弥补实体课堂上学生的疑点难点,以及利用多媒体方式培养小学生对于数学的兴趣。
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关键词
微课
小学数学教学
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名刍议在小学数学教学中开展小组合作学习
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作者
唐功伟
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机构
山东省平邑县街道第三小学
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出处
《中华少年》
2017年第23期81-82,共2页
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文摘
在小学数学的教学中,开展小组合作学习有着非常重大的教学意义。这不但能够体现学生的主体地位,让每一位学生真正的融入到学习数学的过程中,并且能够轻松的进行学习从而感到学习数学的快乐。
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关键词
小学数学
小组合作
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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