浅谈初中生物课堂教学提效方法

1营造氛围,激发学生的自主学习意识1.1构建和谐的师生关系,营造学生自主学习的轻松环境:要通过初中生物课堂教学提升学生的自主学习能力,首要构建平等信任的师生关系,以和谐的师生氛围作为课堂教学的润滑剂。这就需要初中生物教师在授课过程中打破传统师生之间的隔阂,注重与学生的情感交流,爱护、尊重学生,鼓励学生积极思考、大胆想象。