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我们共同的约定——帮助学生改正磨蹭的习惯 被引量:1
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作者 张泉胜 《河南教育(基教版)(上)》 2016年第1期46-47,共2页
"小宁,交作业了!""小宁,该做值日了!"千呼万唤,我班的小宁同学仍然坐在自己的座位前,好像在做作业,对于值日组长的叫声不理不睬。直到组长使用"暴力",又拖又拉的时候,他才一步三回头地离开了座位!唉,小宁怎么这么磨蹭呢?拖拉的... "小宁,交作业了!""小宁,该做值日了!"千呼万唤,我班的小宁同学仍然坐在自己的座位前,好像在做作业,对于值日组长的叫声不理不睬。直到组长使用"暴力",又拖又拉的时候,他才一步三回头地离开了座位!唉,小宁怎么这么磨蹭呢?拖拉的孩子让家长烦恼,磨蹭的学生令老师头疼。如何帮助学生克服这个缺点, 展开更多
关键词 三回头 计划表 主题班会 监督人 开一 外出游玩 宁更 实施计划 集体教育 协助者
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