坚持健康第一,办好学校食堂

合理的饮食是学生健康成长的需要。营养全面均衡的饭菜不仅会增强学生的记忆力,帮助学生精力旺盛地投入学习,而且学校食堂可口的饭菜、温馨的环境会减少学生的心理问题,有利于学生形成良好的性格。学校食堂有责任不断提升服务质量,为提高学生健康水平,培育学生良好的生活品质提供强有力的支撑.

核心素养下初中数学课堂的德育渗透策略初探

核心素养下教师需要注重培养学生高尚的品德、远大的志向,引导学生树立正确的审美观和精益求精的科学态度等。在数学课堂中将品德教育与文化教育相结合,不仅是新课程改革的基本要求,也是学生良好发展的切实需求。下面笔者结合自身在教学中的实践,谈一谈数学课堂中德育渗透的策略。

反应后溶液中溶质成分的探究

一、一个反应的成分判断关于1个反应后溶质成分类探究猜想方向有2种:1.只含生成物;2.含生成物和其中1种过量的反应物。例题1(2023年潮州模拟)某兴趣小组用氢氧化钾溶液和稀硫酸进行中和反应实验。(1)甲将约5 mL氢氧化钾溶液放入烧杯中,然后滴加几滴无色酚酞溶液,此时溶液呈__色,接着用滴管滴入一定量的稀硫酸,再用玻璃棒搅拌,发现溶液变为无色,该反应的化学方程式为__。

记叙文阅读技巧——整体阅读与个别阅读相结合探究

一、研究的缘起 记叙文是初中学生常常接触的文体,也是 中考文学类文本中的必考文体。它的性质其实 类似于小说,以写事来反映社会生活,表现人物 形象。因此,也有其深刻的生活哲理性。要全 方面地理解文本的内容,任何一个学生都要想 方设法地从字词句篇入手,全面读懂文章。在 中考当中,理解关键句子的含义、分析故事情节 和人物分析、表达方式的积累与运用、表现手法 的实际运用……都是常考的题目类型。因此, 强化学生的记叙文阅读能力成了中考语文阅读 的必经之路,这应该是很多语文教师的深刻共 识了吧!然而,笔者在教学实践当中,也发现了 一定的问题,这些问题值得广大教师深思。本 文以当前记叙文阅读教学的现状出发,探索整 体阅读与个别阅读相结合的教学方法促进记叙 文阅读能力的整体提升。

对素质教育与中学生物教育改革的思考

随着社会的发展与教改的不断深入,传统应试教育中存在的不足之处之间显露出来,以考试为主要中心内容,过于注重升学率的教学方式难以满足现代社会发展对人才的要求,在这一背景下实施素质教育势在必行。主要对素质教育进行研究,在不断的实践过程中探究素质教育下中学生物教育的改革与完善。

数学教育与学生创新能力的培养

培养学生的创新能力既是时代的需要,又是新课标的要求。面对新课程改革,积极探索,大胆实践,勇于创新。下面就具体的数学教学过程如何培养学生的创新能力,谈了几点做法和体会,以供同仁借鉴。

难忘那次学滑滑板

看着别人滑滑板滑得那么溜,那么酷,我不禁红了眼。于是,我便苦苦哀求妈妈给我在网上买一个滑板,并再三保证一定能学会,妈妈欣然同意。盼星星盼月亮,终于把滑板给盼来了。跃跃欲试的我仔细地看了几遍教程,然后开始上板滑。上板极其容易,滑起来却有一定难度,我重心不稳,左右摇晃不定,“哐当”一声,板子飞了出去,人也随之倒地,胳膊和腿擦伤了,渗出丝丝鲜血,顿时我很有挫败感。但转念一想:别人能学会,凭什么我学不会?

探究金属的性质

一、金属的物理性质与用途有金属光泽、导电性、导热性、延展性、密度、熔点、硬度等是金属的物理性质。

故乡的水井

“我爷爷小的时候,常在这里玩耍,高高的前门,仿佛挨着我的家,一蓬衰草,几声蛐蛐儿叫,伴随他度过了那灰色的年华。”每当听到这首京腔古韵的《前门情思大碗茶》,我的思绪就会飞到我那遥远的故乡,回到那无法找回的少年时光,想起小时候故乡的水井。

暖意伴我行

傍晚回到家,母亲轻轻为我打开门,目光中充满了关心,没有太多话语。她轻轻地接过我的书包,帮我把书包放到我的卧室。母亲已为我泡好了茶,我端起茶杯捧在手心,顿觉身上有了一丝暖意。我轻啜一小口,茶香立刻在唇齿间漫延,茶水顺着喉咙缓缓流入心间,我品出了一丝甘甜。喝完茶,走进卧室,母亲已提前为我打开台灯,灯光照亮了书桌,也照亮了我的心房。

我不为那件事后悔

客车向姥姥家的方向驶去。我在车上忐忑不安,耳边萦绕着昨晚姐姐的话:“妹妹,我们这边有个庙会,听说你朝思暮想的那个糖画大叔会来哦!”电话那头的姐姐兴高采烈地说着。我很快捕捉到了关键信息——“糖画大叔”。去年我和姐姐在摩肩接踵的人群中发现一个卖糖画的小摊儿,一个40多岁的男人手里拿着一个糖勺,熟练地画出一条龙。那龙栩栩如生,似乎有了灵气,好像真的在你的面前腾跃。可当时因为种种原因,我没有买到,这成为我心中的遗憾。

基础举重训练下蹲支撑稳定性的有效性探究

下蹲支撑稳定性是举重训练中的重点内容,运动员下蹲支撑的稳定性是影响举重成绩的重要因素,只有不断的提升运动员的下蹲支撑稳定性,才能保证运动员在举重比赛中取得优异的成绩,本篇文章主要分析基础举重训练下蹲支撑稳定性的有效性。

一碗酸酸的刀削面

我和妈妈有个约定:如果我连续一周表现都不错,妈妈就会在周末晚上带我去吃一碗热腾腾的刀削面。对我来说,刀削面不仅是一道美食,更是一种美好的回忆。每次我和妈妈都会选择靠墙的一张两人桌坐下,面对面,我点一份番茄味的刀削面,妈妈点一份原味的面、粉两掺。热气腾腾的刀削面一端上来,我就抄起一筷子吃起来,刀削面滑入口腔,香味从舌尖蔓延,充满整个口腔。

A字型8字型结构的应用技巧例析

几何教学一直都是初中数学教学的重难点,学生在学习此类知识时,往往无所适从,不知从哪里下手。为此,我留心教学中的典型问题,重视多题一解,让学生在解题中,能透过现象看本质,达到通一题而会一类,让复杂的问题变得通透,让解题不再难于上青天,在相似三角形的判定过程中,建立必要的模型至关重要,接下来我将结合例题说明A字型8字型模型在相似三角形判定过程中的应用技巧.

见证

我是一盏灯,是安放在你书窗前的一盏灯,是一盏照耀你的灯,也是被你照耀的一盏灯。我每天都会被你从熟睡中唤醒。此刻,窗外雾蒙蒙的,透不出一丝光亮。你捧起一本名为《英语》的书,说着我听不懂的语言,一会儿兴高采烈,一会儿又喉声叹气。我偷偷瞧着你。

“醉”在古城

走过了台儿庄古城,我便醉在其中,久久不愿醒来。走进雄伟的台儿庄古城大门,我看到了一座古色古香的城池。它整体上是有着浓郁历史气息的灰墨色,明艳的灯笼点缀于道路两侧。

巧用“一线三垂直(或等角)”结构妙解题

模型思想是数学的重要思想,它能让复杂的问题变得简单明了,在解题过程中若能慧眼识珠,能大大降低解题的难度.在几何教学中我陆续发现了一些常见、易用的模型,现一一分享给大家.这次要说的是一线三垂直(或相等)结构,下面我首先阐述一下这个结构概况,然后以典例分析,说说应用之道。

利用“飞標模型”巧解多边形内角和问题

模型思想也称建模思想,是指经过总结得到解决一类问题的一种思想方法,会产生事半功倍的效果.在多边形内角和的学习中,我们将引入＂飞標模型＂来研究多边形内角和及较复杂的证明问题,让学生在轻松愉快的氛围中学好数学.一什么是飞標模型如图1,凹四边形ABCD中,请你猜想∠ADC、∠A、∠B、∠C之间的关系并证明.