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让爱与教育同行
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作者 张洪杰 《学苑教育》 2018年第8期29-29,共1页
“教育要变得柔软”“把学习放在爱与梦想之上”“结果不诱人,但过程一定有趣”这些新教育理念都有一个目标:教师要成为孩子健康成长的引领者,要努力成为中小学生的人生导师。要做好学生的教育工作,必须走进学生的内心世界。对于纪律差... “教育要变得柔软”“把学习放在爱与梦想之上”“结果不诱人,但过程一定有趣”这些新教育理念都有一个目标:教师要成为孩子健康成长的引领者,要努力成为中小学生的人生导师。要做好学生的教育工作,必须走进学生的内心世界。对于纪律差的同学而言,理解更为重要。如果教师不以理解的心态去面对他们,就容易产生不满情绪,甚至会有厌恶之感。而理解的心态能使我们教师心平气和地面对现实,冷静地分析原因。让学生把学习放在爱与梦想之上,把学习的需求变成“我要学”,只有这样学生才能学得轻松和快乐。教师只有用“心”来教育学生,才会孕育出一个个真、善、美的心灵,培养出一班好学生,带出一个好班级。 展开更多
关键词 爱心 教育 尊重
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