期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
优化复习模式 提高课堂实效--体验道德与法治课“七步复习法”
1
作者
宋连欢
赵计华
《新校园》
2021年第6期54-55,共2页
初中道德与法治是实施素质教育的重要阵地,其着眼点在于将素养融入课堂,以素养引领教学。在道德与法治课的复习过程中,要想为最终考核打下良好的基础,考前的复习必不可少。在复习中注重贯彻“七步复习法”,将素养融入课堂,依素养引领教...
初中道德与法治是实施素质教育的重要阵地,其着眼点在于将素养融入课堂,以素养引领教学。在道德与法治课的复习过程中,要想为最终考核打下良好的基础,考前的复习必不可少。在复习中注重贯彻“七步复习法”,将素养融入课堂,依素养引领教学,令复习效果扎实高效。
展开更多
关键词
复习效果
道德与法治课
复习法
融入课堂
初中道德与法治
引领教学
提高课堂实效
优化复习
下载PDF
职称材料
题名
优化复习模式 提高课堂实效--体验道德与法治课“七步复习法”
1
作者
宋连欢
赵计华
机构
山东省
汶上县第一实验中学
山东省微山县两城镇南薄小学
出处
《新校园》
2021年第6期54-55,共2页
文摘
初中道德与法治是实施素质教育的重要阵地,其着眼点在于将素养融入课堂,以素养引领教学。在道德与法治课的复习过程中,要想为最终考核打下良好的基础,考前的复习必不可少。在复习中注重贯彻“七步复习法”,将素养融入课堂,依素养引领教学,令复习效果扎实高效。
关键词
复习效果
道德与法治课
复习法
融入课堂
初中道德与法治
引领教学
提高课堂实效
优化复习
分类号
G63 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
优化复习模式 提高课堂实效--体验道德与法治课“七步复习法”
宋连欢
赵计华
《新校园》
2021
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部