小学语文阅读教学的重要性及促进方式探究

小学阶段的语文教学中,以"听""说""读""写"四个方面为主要教学方向。其中,阅读能力是学生获取信息的重要手段,阅读通常分为两方面,一方面是字面内容的读取,另一方面是对于字面内容的理解,因此阅读可以称之为"阅读与理解"。

小学语文写作教学的有效策略研究

小学语文教育是学生对语文学习的最初级阶段,也是一个重要的不可逾越的阶段,能为今后其他学科学习打下良好铺垫。尤其在小学语文写作的教学科目中,是对学生语言描述能力、语言交际能力和文字表达能力地提高。由此可见,写作教学成为小学语文教学过程中不可或缺的内容之一。目前,由于一些错误的教学理念深刻影响了小学语文写作教学,如果要提升小学生写作能力,就必须进行有效策略革新。这对教师的教学水平和学生的学习水平提出了较高的要求。