期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
浅谈小学综合实践活动课 被引量:2
1
作者 於建平 《中国校外教育(中旬)》 2015年第3期37-37,共1页
综合实践活动课,最普通的学习方法是学生实践。注重学生的实践体验,亲身经历,是综合实践活动课区别于其它各类课程的根本特点。没有学生的实践,就等于没有综合实践活动。综合实践活动为小学生的发展开辟了面向生活、面向自然、面向社会... 综合实践活动课,最普通的学习方法是学生实践。注重学生的实践体验,亲身经历,是综合实践活动课区别于其它各类课程的根本特点。没有学生的实践,就等于没有综合实践活动。综合实践活动为小学生的发展开辟了面向生活、面向自然、面向社会的广阔空间,学生在这个大空间里培养和发展了实践能力、探究能力以及创新精神,我们有理由相信:致力于全面发展、以人为本的综合实践活动,不仅有益于个人,更有益于我们这个社会。 展开更多
关键词 综合实践 实践能力 探究能力 创新精神
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部