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浅谈信息技术与小学数学课程整合的策略
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作者 王谱 《中华少年》 2017年第25期166-167,共2页
21世纪是信息技术占主导地位的世纪,信息技术将对教育产生巨大影响,并给未来社会带来巨大变革。信息技术与课程的整合,是普及信息技术教育的关键。本文就信息技术与小学数学课程的整合做一些初步的探讨。1信息技术与小学数学学科内容的... 21世纪是信息技术占主导地位的世纪,信息技术将对教育产生巨大影响,并给未来社会带来巨大变革。信息技术与课程的整合,是普及信息技术教育的关键。本文就信息技术与小学数学课程的整合做一些初步的探讨。1信息技术与小学数学学科内容的整合现行的小学数学教材,教学内容明显偏旧,而且和实际联系不紧密,落后于时代的发展。现实的生活材料,不仅能够使学生体会到所学内容与自己接触到的问题息息相关。 展开更多
关键词 小学数学课程 数学学科
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