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基于教学过程中学生的学习方式转变研究
1
作者
李玉朋
张永佩
《中华少年》
2016年第3期253-254,共2页
所谓"自主学习"是就学习的内在品质而言,相对的是"被动学习"、"机械学习",它是建立在自我们意识发展基础上的"能学",建立在学生具有内在学习动机基础上的"想学",建立在学生掌握了一...
所谓"自主学习"是就学习的内在品质而言,相对的是"被动学习"、"机械学习",它是建立在自我们意识发展基础上的"能学",建立在学生具有内在学习动机基础上的"想学",建立在学生掌握了一定的学习方法基础上的"会学",建立在意志努力基础上的"坚持学"。
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关键词
自主学习
培养学习动机
合作交流
原文传递
题名
基于教学过程中学生的学习方式转变研究
1
作者
李玉朋
张永佩
机构
山东省微山经济开发区东方小学
山东省
微山
昭阳街道蒋集河南
小学
出处
《中华少年》
2016年第3期253-254,共2页
文摘
所谓"自主学习"是就学习的内在品质而言,相对的是"被动学习"、"机械学习",它是建立在自我们意识发展基础上的"能学",建立在学生具有内在学习动机基础上的"想学",建立在学生掌握了一定的学习方法基础上的"会学",建立在意志努力基础上的"坚持学"。
关键词
自主学习
培养学习动机
合作交流
分类号
G622.4 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
基于教学过程中学生的学习方式转变研究
李玉朋
张永佩
《中华少年》
2016
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