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题名刍议高中英语词汇教学的优化策略
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作者
王洁莹
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机构
山东省德州市宁津县宁津第一中学
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出处
《真情》
2021年第8期86-86,共1页
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文摘
在新课程改革不断推进的教学背景下,高中英语教学的重要性也在不断凸显。词汇教学是高中英语教学中的重要组成部分,学生对于词汇的掌握情况直接决定了学生的英语学习水平,因此在高中英语教学中,教师需要将词汇教学重视起来。在这个过程中,教师需要从教学实践出发,保证在词汇教学中,现代教育优势能够得到充分的发挥。同时,教师也需要根据新课程改革对高中英语教学的要求,来对教学的方法进行改革创新,树立现代化的科学教育理念,保证对高中词汇教学进行有效的优化,促进学生英语综合能力水平的提升。
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关键词
高中英语
词汇教学
教学策略
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分类号
G0
[文化科学]
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