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题名高中地理课堂教学的新探索
被引量:2
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作者
胡艳利
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机构
山东省德州市德州一中
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出处
《新课程》
2016年第21期63-63,共1页
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文摘
在对现阶段的高中地理课堂教学进行反思基础上,以洋流课讲授对新形势下的高中地理课堂教学进行新的探索。
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关键词
高中
地理
教学
探索
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分类号
P9-4
[天文地球—自然地理学]
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题名梨园盐害症状识别与综合防治
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作者
任若玙
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机构
山东省德州市德州一中
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出处
《西北园艺(果树)》
2020年第2期55-55,共1页
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文摘
去年7月在山东省平原县三唐乡王大王庄村梨园内,发现有些梨树95%以上的叶片边缘变黄变白,内缘不清晰,严重的叶片变黄白色。经现场鉴定,系梨树受盐碱危害所致。梨树盐碱害在叶片上表现最明显,重者也危及枝梢。叶片最先表现异常,从叶缘开始向内蔓延,形成“镶金边”典型症状,严重者整枝、整树叶片叶缘变褐焦枯,中部退绿变成黄白色,中部叶脉大部保持绿色。
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关键词
叶片边缘
典型症状
叶缘
盐碱危害
现场鉴定
梨园
综合防治
梨树
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分类号
S66
[农业科学—果树学]
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题名高中生英语阅读存在的问题及对策
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作者
代春红
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机构
山东省德州市德州一中
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出处
《新课程》
2016年第30期108-108,共1页
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文摘
阅读是学习英语必不可少的环节,但是高中英语阅读教学却存在盲目性、主体性地位体现不充分、背景知识了解不足等问题,要提高高中生的阅读水平,就要做好初高中的衔接工作;选择同步阅读教材;拓展空间,丰富课外阅读;精读与泛读结合,发挥阅读功能。
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关键词
高中英语
阅读能力
衔接工作
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分类号
G635.5
[文化科学—教育学]
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题名对人教版必修教材中一些常见疑问的分析
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作者
陈成升
于红玲
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机构
山东省德州市德州一中
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出处
《中学生物教学》
2011年第1期50-51,共2页
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文摘
疑问1 木纤维是细胞吗? 木纤维一般是死细胞。木纤维是指木质部中的纤维,它是末端尖锐的伸长细胞,从系统发育的角度讲,它是由管胞演化而来的,但是细胞壁更厚,而且强烈木质化,成熟时原生质体通常死亡,但也有植物的木纤维能存活较长的时间,木纤维的存在使木质部兼有支持的功能。
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关键词
必修教材
人教版
系统发育
纤维
细胞
木质
原生质
植物
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分类号
G633.91
[文化科学—教育学]
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