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地理学科素养培育中数学知识的功能研究
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作者 安晓辉 《中学地理教学参考》 北大核心 2022年第11期I0003-I0003,共1页
在地理学科教学中,数学知识有着重要用途,掌握数学知识是学好地理的重要支撑,但仅从应用层面强调数学知识的重要性并不够,还需上升至素养层面,才能真正让学生活学活用,进而实现从情境到建模再到探究的深化。参考刊物《课程•教材•教法》... 在地理学科教学中,数学知识有着重要用途,掌握数学知识是学好地理的重要支撑,但仅从应用层面强调数学知识的重要性并不够,还需上升至素养层面,才能真正让学生活学活用,进而实现从情境到建模再到探究的深化。参考刊物《课程•教材•教法》中的相关内容,可以对地理核心素养培养的影响因子进行分析,了解数学知识在其中发挥的重要作用,进而对地理教学策略的调整提出建议。 展开更多
关键词 数学知识 核心素养培养 活学活用 影响因子 地理学科素养 应用层面 参考刊物 地理教学策略
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韦达定理在求解数学竞赛题中的应用
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作者 邵芳芳 《初中数学教与学》 2022年第6期44-46,共3页
一元二次方程的根与系数的关系,即韦达定理及逆定理是各级各类数学竞赛考查的一个重点内容.直接应用定理或逆定理构造一元二次方程在求解竞赛题中有着广泛的应用.下面举例说明.
关键词 一元二次方程 韦达定理 数学竞赛 逆定理 竞赛题 根与系数的关系 举例说明
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