地理学科素养培育中数学知识的功能研究

在地理学科教学中,数学知识有着重要用途,掌握数学知识是学好地理的重要支撑,但仅从应用层面强调数学知识的重要性并不够,还需上升至素养层面,才能真正让学生活学活用,进而实现从情境到建模再到探究的深化。参考刊物《课程•教材•教法》中的相关内容,可以对地理核心素养培养的影响因子进行分析,了解数学知识在其中发挥的重要作用,进而对地理教学策略的调整提出建议。