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用医院文化感染新员工 被引量:1
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作者 王玉茹 《中国卫生》 2018年第6期88-89,共2页
入职培训是所有医院必修课。通过多年来对新员工培训经验的积累及新员工延时岗位表现追踪,笔者发现,将良好正规的医院文化融入新员工培训中可起到事半功倍的显著效果。在新员工入职培训课程的设计中导入哪些医院文化内容、哪些文化载体... 入职培训是所有医院必修课。通过多年来对新员工培训经验的积累及新员工延时岗位表现追踪,笔者发现,将良好正规的医院文化融入新员工培训中可起到事半功倍的显著效果。在新员工入职培训课程的设计中导入哪些医院文化内容、哪些文化载体可以浸润员工心理进而形成培训工作常态标准等问题,值得医院管理者深思。实现"四个认同"基本上,医院文化都是根据本院历史发展脉络及人文发展特点,总结提炼的最精华内容. 展开更多
关键词 员工培训 医院文化 感染 医院管理者 培训课程 文化载体 人文发展 必修课
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构建健康学习型组织应是全员工程
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作者 王玉茹 《中国卫生》 2018年第8期96-97,共2页
学习型组织,即在组织共同愿景统领下,个人、团队、组织分别在3个不同的学习层次愿景的引导与激励下,不断学习新知识和新技能,在学习基础上持续创新,实现组织持续发展和个人全面发展的双重目标。学习型组织的构建运行得当,对于单位和个... 学习型组织,即在组织共同愿景统领下,个人、团队、组织分别在3个不同的学习层次愿景的引导与激励下,不断学习新知识和新技能,在学习基础上持续创新,实现组织持续发展和个人全面发展的双重目标。学习型组织的构建运行得当,对于单位和个人会形成"双赢"的理想局面。 展开更多
关键词 学习型组织 工程 健康 持续发展 新知识
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