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中考试题创新题型分类解析
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作者 侯怀有 张恩军 《中学数学月刊》 2024年第5期33-36,共4页
近年来中考创新试题愈来愈多,如定义新概念、约定新运算、引入新记号、设置新交汇、创造新情境、建模新应用、探索新规律、选择新条件、渗透数学文化等.本文结合相关中考试题予以分类解析,旨在探索题型规律,揭示解题方法.
关键词 中考试题 创新题型
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初中生物作业设计的有效性研究
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作者 郭建苹 《课程教育研究(学法教法研究)》 2017年第1期45-45,共1页
作业是课堂教学的延伸,是教学过程的重要环节,它肩负着提高学生思维能力、促进学生独立思考的重要责任。因此,作业的效果直接影响着学生的学习效率。然而,在当前的初中生物教学中,由于部分教师缺乏对作业的重视,常常采用机械化的... 作业是课堂教学的延伸,是教学过程的重要环节,它肩负着提高学生思维能力、促进学生独立思考的重要责任。因此,作业的效果直接影响着学生的学习效率。然而,在当前的初中生物教学中,由于部分教师缺乏对作业的重视,常常采用机械化的作业形式。如果教师长期采用这种作业模式,不仅降低了学生的作业兴趣,也阻碍了学生的全面发展。因此本文主要就对初中生物作业设计的有效性进行分析和探讨。 展开更多
关键词 初中生物 作业设计 有效性
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基于数学核心素养的问题探究活动及教学思考
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作者 侯怀有 张恩军 《中学数学杂志》 2024年第2期20-23,共4页
从一道数学问题说起,通过问题解答以及变式探究,设计丰富多彩的数学探究活动,激发学生的学习兴趣,培养学生的数学核心素养,最后提出几点自己的教学思考与同仁商榷.
关键词 数学核心素养 问题探究活动 包书问题
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