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永葆教学青春的水密码
1
作者
李洪余
《新课程教学(电子版)》
2015年第6期1-1,共1页
有的教师随着教龄的不断增长,教学生命越来越枯竭,而有的教师的教学生命却能始终保持着青春的活力,在教育战线上风采奕奕.究其原因,在全面实施新课程的形势下,教师能够较好地运用现代信息技术,则是保持教师教学青春的重要水密码.
关键词
教师教学
青春
密码
现代信息技术
教育战线
新课程
生命
师能
下载PDF
职称材料
题名
永葆教学青春的水密码
1
作者
李洪余
机构
山东省
淄博第三中学
山东省思想政治教学研究专业委员会
出处
《新课程教学(电子版)》
2015年第6期1-1,共1页
文摘
有的教师随着教龄的不断增长,教学生命越来越枯竭,而有的教师的教学生命却能始终保持着青春的活力,在教育战线上风采奕奕.究其原因,在全面实施新课程的形势下,教师能够较好地运用现代信息技术,则是保持教师教学青春的重要水密码.
关键词
教师教学
青春
密码
现代信息技术
教育战线
新课程
生命
师能
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
下载PDF
职称材料
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作者
出处
发文年
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1
永葆教学青春的水密码
李洪余
《新课程教学(电子版)》
2015
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