幼儿红色教育:价值、内涵与路径探赜

幼儿园实施红色教育不仅可以引发幼儿从小树立红色理想,使红色种子在幼儿心底萌生、扎根和发芽,而且有利于培育其创新意识和坚强毅力,形成各种亲社会行为,有助于丰富幼儿园德育载体,延伸育人空间,促进幼儿全面发展。鉴于幼儿的发展水平,幼儿红色教育的内涵主要是引领幼儿感知红色记忆,帮助其深植红色意识;给予幼儿生动的红色场景体验,激发其红色情怀;引导幼儿参与红色教育拓展训练,促使其根植红色信念。当前,幼儿红色教育程度不同地存在一些违反教育教学规律和幼儿身心发展规律的不当教育行为。为保证幼儿红色教育的实效性,幼儿园应从课程融入、环境创设、一日生活、研学实践等方面给予全方位的路径支持。

孩子,我爱你

听母亲说,我从六七岁开始就特别喜欢当老师,我跟邻居的哥哥姐姐们玩不到一块儿,却能跟那些比我小的孩子玩得热火朝天,我教他们唱歌、跳舞,乐此不疲。那时我最羡慕的职业就是教师,就像歌曲《长大后我就成了你》中唱的那样:“小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去。小时候,我以为你很神气,说上一句话语也惊天动地……”为什么想成为一名教师呢?