应用多媒体,轻松学数学

随着新课程改革的深入,实施素质教育、提高课堂教学质量是数学教学改革的一个重要课题。而课堂教学过程是学生通过视觉、听觉等感官接受、获取信息的过程。传统的教育模式主要通过听觉获得,视觉方面获取仅限于书本和黑板等静态的内容。因此，为了能让学生更直观、更全面地获取知识，充分发挥他们在教学中的主体地位。多媒体教学的推广和应用是数学发展的必然趋势，是新课程改革的必然产物。多媒体教学具有其它教学手段不可替代的优越性。

赏识教育别过火

美国作家巴德·舒尔伯格回忆他七八岁时写的第一首诗，母亲对他的评价是“精彩极了”，父亲对他的评价是“糟糕透了”。他从母亲的“赏识”声得到爱的力量，是他今后灵感和创作的源泉；从父亲的“批评”声中得到警告的力量。不时提醒自己“小心，注意，总结，提高”。在这两种力量的鼓励下。他终于成为一个著名的作家。由这个例子我想到了今天的“赏识教育”。

小议初中学生英语写作能力的培养

英语书面表达是初中英语考试中必不可少的一项测试内容，它是考查学生运用所学语言知识与技能，进行信息沟通、再现生活经历、描述周围事物、发表意见和观点的能力。在有限的时间内用英语写出一篇内容切题、文理通顺、语言准确的短文，