初中语文作文教学难点与创新策略分析

作文是初中语文教学的重要内容，有助于提高学生的语言表达能力及综合素养。调查发现，初中语文作文教学中存在一些教学难点，对作文教学质量及效率的提高产生不利影响，鉴于此，本文将对作文教学创新策略进行探讨。

如何建立良好的师生关系

现代教育思想告诉我们:只有师生关系和谐健康,学生才会乐于接受教育,才有可能被培养成为符合社会发展需要的高素质人才。建立良好的师生关系是促进学生健康发展的需要。

爱心和人格是开启学生心灵之窗的钥匙

班主任工作是一门艺术，艺术的范畴是多方面的，用爱心温暖学生是一门艺术，用人格潜移默化也是一门艺术……班主任的工作，就是多种艺术的集合。集我20多年班主任工作的经验，最起作用的还是爱心和人格，爱心和人格是开启学生心灵之窗的钥匙。

音乐教学应让学生“动起来”

随着新课程改革的进行，素质教育正在如火如荼地开展起来，使我们教育者尤其是基础教育者感到教学改革的担子越发沉重。

语文教学中微课的使用研究

“微课”短小精悍,能抓住重点、突出难点,适合现代青少年的课堂教学.语文教师不但要会制作微课,还要会使用微课,让它成为语文教学的助手,更好地为语文教学服务.

打造小学信息技术高效课堂的方法和策略

高效课堂是课堂教学的理想状态,也是广大教师追求的永恒目标,因为只有构建起高效课堂,才能为学生创设良好的学习条件,让学生实现知识、情感和能力的全方面发展。基于此,本文将结合教学实践经验,从巧妙设置课堂导入、灵活提出教学问题、组织开展合作活动三个维度出发,系统地分析打造小学信息技术高效课堂的基本方法和具体策略。

翻转教学顺序,让学生“动”起来

俗话说兴趣是最好的老师,英语学习也是如此。很多学生学习英语没有积极性,主动性,或是不愿意张嘴说英语,归根到底都是因为对英语没有提起兴趣来。本文的老师用闯关游戏激发学生兴趣,用看电影来奖励过关的学生,获得了很好地效果。

语文教学中合作学习模式探究

合作教学是目前许多国家都普遍采用的一种富有创意和实效的教学理论与策略体系。在广泛研究国内外相关文献的基础上,讲述小学阶段较为常用的几种合作方式。

如果有一天

如果有一天，我能够竭尽所能帮助他人；如果有一天，我能够在岗位上兢兢业业；如果有这么一天，那我就是生活中最平凡的小人物。做一个平凡的人并不意味着碌碌无为，在平凡的岗位上尽心尽力，做自己的本职工作，不追求名利，也不夸耀自己，这就是平凡人物的不平凡的美好品 德。也正是因为生活中一个个平凡的小人物，我们的世界才会如此美好。

我的爸爸

我的爸爸是一名警察。他一米八的个子，圆脸，可帅气了。 爸爸工作很忙。每天我起床的时候，他就已经去上班了。常常直到我要睡觉的时候，爸爸还没有回来。

如何提高学生音乐表现力的几点做法

音乐表现力是指表现音乐内容的能力,是演奏或演唱者通过音乐思维、运用高超的技术,将音乐作品的内容表达出来,并感动欣赏者的能力。音乐表现力越强,所要表达的音乐内容越深刻,也就越能感染欣赏者。