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题名在六册第七单元教学中如何体现重点训练项目
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作者
赵福庆
方中和
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机构
山东省掖县过西乡中心小学
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出处
《小学教学研究》
1989年第4期2-3,共2页
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文摘
五年制小语第六册第七单元重点训练项目是抓事物的特点。它是在五册如何抓事物的重点的基础上的进一步延伸,又是第九册抓人物特点的框架。从本年级看,还是本册教材中的难点。可见,探讨研究本单元的重点训练项目,很有必要。因此,在教学中应重点体现好如下三方面的问题。
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关键词
训练项目
单元教学
单元的
表达手法
启发诱导
喻句
浪涌
事物特征
第一自然
井点
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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题名长方形的面积教学新探
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作者
吴镇香
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机构
山东省掖县过西乡中心小学
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出处
《小学教学研究》
1989年第9期20-21,共2页
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文摘
六年制数学第七册长方形的面积计算,是在学生已经掌握了长方形的特点,并会求其周长的基础上进行教学的。它是以后学习其他各种面积计算的重要基础。因此,长方形面积公式的推导,是本节课的难点。我在教学时,注意抓学生的认知特点,使学生通过实际操作,发现问题,并在高度的求知欲望的促使下自学课本,发现规律,把握难点获得新知。
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关键词
面积计算
智力因素
知识的巩固
求长
测量速度
边板
测量过程
观察板
二华
计算方法
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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