期刊文献+
共找到4篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
探讨初中英语词汇有效的教学方法及技巧 被引量:2
1
作者 林宁宁 《中学生英语(上旬刊)》 2013年第1期62-62,共1页
英语单词是英语学习的一个基础,英语单词是英语最基础的元素,无论是听说,还是读写,都建立在英语单词的基础上。然而,英语单词的记忆对于现在初中生来说一直是一大苦恼,单词难记,背了容易忘。因此初中英语教学要探索新的英语词汇教学方... 英语单词是英语学习的一个基础,英语单词是英语最基础的元素,无论是听说,还是读写,都建立在英语单词的基础上。然而,英语单词的记忆对于现在初中生来说一直是一大苦恼,单词难记,背了容易忘。因此初中英语教学要探索新的英语词汇教学方法及教学技巧,提高英语词汇教学水平,解决学生背单词难的问题。 展开更多
关键词 英语单词 初中生 教学方法
下载PDF
放手,让学生演绎别样的精彩
2
作者 于华芹 《新课程(教研版)》 2012年第4期14-14,共1页
《义务教育历史课程标准》特别指出:"学生是历史学习的主人。教学过程中,倡导学生积极主动地参与到课堂中,注重探究式学习,要加强学生自主学习历史的实践活动,引导他们在实践中主动地获取知识,形成能力。"作为新时代的历史教师,如何... 《义务教育历史课程标准》特别指出:"学生是历史学习的主人。教学过程中,倡导学生积极主动地参与到课堂中,注重探究式学习,要加强学生自主学习历史的实践活动,引导他们在实践中主动地获取知识,形成能力。"作为新时代的历史教师,如何真正发挥教师的主导作用,让学生真正成为"课堂的主体",积极主动地探究历史,实现"自主、高效、合作、共赢", 展开更多
关键词 学生自主学习 演绎 历史学习 历史课程标准 积极主动 实践活动 历史教师 探究式学习
下载PDF
家长,请给您的孩子做好榜样
3
作者 毕波 《新课程(教研版)》 2012年第4期32-32,共1页
古罗马哲学家塞内家曾说:"教诲是条漫长的道路,榜样是条捷径。"这句话深刻地揭示了榜样的作用,在当今各家都以孩子为中心的时代,家长如何给孩子做好榜样,是值得每位家长深思的问题。我认为家长首先应该严于律己,率先垂范,给孩子的健... 古罗马哲学家塞内家曾说:"教诲是条漫长的道路,榜样是条捷径。"这句话深刻地揭示了榜样的作用,在当今各家都以孩子为中心的时代,家长如何给孩子做好榜样,是值得每位家长深思的问题。我认为家长首先应该严于律己,率先垂范,给孩子的健康成长保驾护航。强是一个帅气、阳光的男孩,浑身充满阳光和青春的气息,家境良好,学习成绩也很好。 展开更多
关键词 家长 榜样 孩子 率先垂范 学习成绩 哲学家 古罗马 阳光
下载PDF
书香相伴,追梦不止
4
作者 刘龙军 《新课程(教研版)》 2012年第4期12-12,共1页
儿时的我,心中便有二个美好的梦,长大后,做一名“太阳底下最可敬的人——教师”,如今这个梦想早已变成现实。如今的我,又有一个新的梦想,希望能够一生与学生为伍,以书为友,品味余香,在知识中学会思考、学会做人。能够在自己的... 儿时的我,心中便有二个美好的梦,长大后,做一名“太阳底下最可敬的人——教师”,如今这个梦想早已变成现实。如今的我,又有一个新的梦想,希望能够一生与学生为伍,以书为友,品味余香,在知识中学会思考、学会做人。能够在自己的工作岗位上做出一番成就,做学生生命中的贵人。 展开更多
关键词 学会思考 学会做人 工作岗位 梦想 学生 教师
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部