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身体素质练习时减少运动损伤的策略
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作者 郑振超 《运动》 2011年第15期102-102,136,共2页
1思想重视是关键体育教师要加强自身体育教学专业思想认识,热爱本专业,热爱学生,具有较强的责任心,对每节课的身体素质练习要备好课,对其组织方法、练习手段、形式、运动量和强度、保护、帮助措施、准备活动和放松活动都尽可能与... 1思想重视是关键体育教师要加强自身体育教学专业思想认识,热爱本专业,热爱学生,具有较强的责任心,对每节课的身体素质练习要备好课,对其组织方法、练习手段、形式、运动量和强度、保护、帮助措施、准备活动和放松活动都尽可能与学生实际相符合,从而减少运动损伤现象的发生。 展开更多
关键词 身体素质练习 运动损伤 体育教学专业 思想认识 体育教师 热爱学生 组织方法 练习手段
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