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如何提高小学班主任德育工作的实效性 被引量:3
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作者 王菊 《中国农村教育》 2019年第24期13-14,共2页
一、小学班主任德育工作的重要意义小学教育是小学生学习的第一个阶段,这个阶段中是引导学生树立正确人生观的关键时期,而老师作为教育工作的舵手,更加应该提高自身德育工作的实效性。在小学教育中,德育工作的重点应该是对学生道德品质... 一、小学班主任德育工作的重要意义小学教育是小学生学习的第一个阶段,这个阶段中是引导学生树立正确人生观的关键时期,而老师作为教育工作的舵手,更加应该提高自身德育工作的实效性。在小学教育中,德育工作的重点应该是对学生道德品质和政治思想的培养,帮助学生树立正确的人生价值观,促进学生德、智、体、美的全面发展。 展开更多
关键词 学生道德品质 人生价值观 小学生学习 班主任德育工作 实效性 德育 正确人生观 工作的重点
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优化小学音乐课堂教学的实践与思考 被引量:1
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作者 李苗苗 《中华少年》 2019年第12期147-147,共1页
音乐教育的宗旨是为社会培养德智体全面发展的综合性人才,而且是小学素质教育的重要的内容,但是小学音乐没有得到社会的广泛认可,学校还是过分重视文化科目的教学,因此如何优化小学音乐课堂教学内容一直是目前很多小学教育工作者所要思... 音乐教育的宗旨是为社会培养德智体全面发展的综合性人才,而且是小学素质教育的重要的内容,但是小学音乐没有得到社会的广泛认可,学校还是过分重视文化科目的教学,因此如何优化小学音乐课堂教学内容一直是目前很多小学教育工作者所要思考的问题。本文详细分析了我国小学音乐发展现状,然后分析了小学音乐对于提高学生综合素质的重要性,最后结合自己的工作经验提出了几条针对优化小学音乐课堂教学实践的建议。 展开更多
关键词 素质教育 小学音乐课堂 教学 文化科目 综合素质
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浅谈新课程背景下小学音乐欣赏教学
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作者 李苗苗 《中华少年》 2019年第5期285-285,共1页
新时期的小学教育,面对的学生视野开阔、思维活跃,对审美教育提出了新的要求。而小学音乐欣赏教学更是需要教师富有创新精神,在实践中探索新方法,不断激发学生的审美能力和审美意识,引导学生主动参与到音乐欣赏学习中,去体会音乐的和谐... 新时期的小学教育,面对的学生视野开阔、思维活跃,对审美教育提出了新的要求。而小学音乐欣赏教学更是需要教师富有创新精神,在实践中探索新方法,不断激发学生的审美能力和审美意识,引导学生主动参与到音乐欣赏学习中,去体会音乐的和谐与丰富。本文从新课程多元化的教学理念入手,对小学音乐欣赏教学进行了探讨。 展开更多
关键词 新课程改革 小学音乐 音乐欣赏
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