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构建数学模型 架设智慧桥梁
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作者 范军卫 《山东教育》 2020年第1期89-90,共2页
数学建模的过程,其实就是一个自主探究实验学习的过程,对小学数学而言,"建模"实际上就是"数学化"的过程,是学生在数学学习中获得某种带有"模型"意义的数学结构的过程。它强调从学生已有的生活经验出发.
关键词 小学数学 数学建模 数学化 自主探究实验 构建数学模型 学习的过程 出发
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